![如何提升小学语文备课的实效性论文_张海燕]()
张海燕浙江省温岭市滨海镇第三小学317503摘要：“凡事预则立，不预则废”。备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要一环。备课是教师最起码的...
![在看、想、听、说、做中培养学生的探究能力论文_杨春华]()
杨春华广西柳州市第二十三中学545008摘要：新课程教学改革的全面实施，对进一步发展中学生物实验教学具有重要意义。生物教学过程中加强学生探究能力方面的培养是促进生物教学发展，实...
![试论新课程小学语文识字教学论文_王 莉]()
王莉山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要：本文阐述了新课程小学语文识字教学。识字教学主要通过激发学生兴趣，让学生成为学习的主人，其次教给学生识字的方法，提高学生的识字能...
![研学案如何凸现美术高效课堂论文_陈 强]()
陈强广东省广州市番禺区石镇市莲路石基中学511450摘要:“研学案”是学生参与“研学后教”课堂的学习文本，是学生自主学习、合作学...
![如何培养幼儿的创新能力论文_白 娟]()
白娟陕西省榆林市清涧县第二幼儿园718300未来是人才竞争的社会，未来人不仅要“学会生存”，“学会做人”，更要学会创新。只有具备...
![幼儿模仿艺术活动的实践研究论文_蒋 芳]()
蒋芳浙江省绍兴市柯桥区镜海幼儿园312000摘要：我们的孩子的动手操作与艺术创造的能力在退化，经常听到老教师说：“现在的孩子绘画作品、纸工作品远不如从前了。&rdq...
![浅谈小学书信式作文的教学策略论文_汪军胜]()
汪军胜吉林省松原市宁江区善友小学138000一、通过“书信往来”，缩短师生间的距离，激发学生的写作兴趣兴趣，是学习的内因，学生的素质的全面提高，是以广泛...
![美术教学中小学生创造思维能力培养策略探析论文_杨 阳]()
杨阳江苏省淮安市洪泽外国语实验学校223100摘要：创造思维能力是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力，也是小学美术教育的重要任务。创造思维是思维活动的高级水平，是指人在已...
![让数学课堂“情感化”论文_颜 明]()
颜明山东省济宁市兖州区兴隆庄镇中凡小学272101良好的数学情感与态度是学生参与数学活动的重要动力，影响着学生对数学学习的投入、过程与效果。新的《数学课程标准》指出：&ldqu...
![调控学生问题行为 提高课堂教学实效论文_顾益平]()
顾益平江苏省宜兴市东坡中学214200摘要：新时代的教育，对教师提出了更高的要求，“如何努力提高课堂教学的效率”是新课程改革的主流意识。而调控学生的课堂...
![浅谈新课改下如何上好初中音乐课论文_陈 云]()
陈云湖北省十堰市郧阳区南化塘镇黄柿初级中学442000一、树立学生的主体地位新课程的理念是：“以人为本，学生是教育的主体。要突出学生的主体地位。”首先，...
![小学语文课堂教学生活化初探论文_王利霞]()
王利霞陕西省榆林市逸夫小学719000一、教学生活化教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的、要求转化为学生...
![高中数学微型探究教学的思考论文_王洪学 郝建民]()
王洪学郝建民山东省淄博市临淄中学255400摘要：在新课改不断深入的推动下，高中教学的教学质量具有更高的要求。高中是学生知识结构形成的重要阶段，因此，在教学过程中应用有效的教学...
![试论高中语文的写作技巧论文_张 辉]()
张辉河北安国中学071200摘要：本文主要探讨高中语文议论文写作：一是议论文写作教学中存在的问题，包括缺乏目的性和规划性、教学策略不当、作文评改效率低等问题；二是高中语文议论文...
![倡导与禁忌论文_任伟杰]()
——浅谈语文课堂教学语言任伟杰辽宁省朝阳市朝阳县羊山镇中心小学122614小学语文课的任务之一就是培养学生“听、说、读、写”的能...
![数学教学中情感领域的教学目标论文_孙建海]()
孙建海山东省栖霞市第四中学265301一、数学教学中情感教学的研究现状《数学课程标准（实验稿）》明确提出把“情感与态度”作为数学教学的目标之一，这表明学...
![初中数学几何教学方面的探讨论文_罗昌奉]()
罗昌奉广西南宁市上林县白圩镇白圩初级中学530507摘要：数学课程是初中教学体系中一门非常重要的课程，初中数学主要是研究与生活相关的问题，而几何作为数学中的一个知识点，也是主要...
![一石激起千层浪论文_周云海]()
周云海辽宁省朝阳市朝阳县南双庙镇单家店小学122000引人入胜的一段新课导入，不仅是一堂课的起步环节，也是拨动学生心灵的琴弦，是激发他们学习兴趣的关键；理想的新课导入它好比一把...
![试论新课程小学语文阅读教学论文_张志威]()
张志威山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要：本文阐述了小学语文教学中的阅读教学。阅读教学主要是以两大阅读教学模式：自主阅读和情感朗读。只有把二者结合起来，才能有效融合，...
![提高小学生作文能力的有效方法论文_王立娟]()
王立娟辽宁省朝阳市朝阳县羊山镇中心小学122614一些小学教师花费一星期甚至半个月时间，耐心细致地“圈”、“点”批改。作文本发给...
