《基础教育课程》2018年12月23期论文

王克兵（中江县实验小学校四川中江618100）摘要：全面提高每一位学生的科学素质是科学课程的核心理念。在培养学生的科学素养方式和方法中，实验教学是培养和提高学生科学素养的重要方...

王丽娟（西昌现代职业技术学校四川西昌615000）摘要：进入21世纪，中国旅游业进入了快速发展时期。旅游业的快速发展在给中职旅游专业学生带来机遇的同时，也带来了挑战与新的要求。...

王蓦妍（泰州市城东中心小学江苏泰兴225400）摘要：在小学体育教学中使用合作学习这一模式，能够让学生在参与体育活动的同时进行团队之间的交流与合作，提高小学体育的教学质量。本文...

王强（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：所谓“数学生活化”是指从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应...

王琴（巴中师范附属实验小学四川巴中636600）摘要：新课程主张面向全体，这就是说要努力创造“均衡教学”，因此作为教师应当把更多的爱倾注在学困生身上，以...

陈裕鸿（合浦县山口中学广西合浦536100）摘要：初中时代是学生进行英语学习的重要阶段，英语成为世界通用的语言，那么我国对英语的重视力度也在不断增强，新课改以来，我国教育部门更...

艾春平（江西省临川第一中学江西临川344100）摘要：生活化教学是一种在教学过程中将教学内容与实际生活有效联系起来，以达到提高教学效率的教学方式。将生活化教学应用于高中化学教学...

白翠芬（云南省玉溪市红塔区瓦窑中心小学云南玉溪653100）摘要：有效的小组合作能够培养学生的思维能力，提升个体科学素养，促进团队发展，因此如何从促进学生主动学习，落实生本的角...

薛志慧（天津师范大学教师教育学院天津300384）摘要：比较文学是一种现代文学观念，是一种具有潜力的研究方法.比较文学作为一种新的语文教育理念正在进入我们的视野，这种观念对于人...

毕文芬（山西省运城市临猗县闫家庄初中山西运城044000）摘要：初中化学是化学的启蒙教育，在概念的形成和运用上更凸显了概念的重要性。死记硬背的方式会对以后的化学教学有所阻碍更多...

蔡仁泓（四川省广安友谊加德学校四川广安638550）摘要：初中数学是初中阶段一门重要的学科。它以计算为主，培养学生的运算思维能力，是一门极为重要的思维科学。由于数学知识的概念多...

岑彩拍（广西百色市右江区四塘镇中心小学广西百色533000）摘要：教育是家庭、社会、学校三方共同作用的结果，农村留守儿童不断增多，认真研究留守儿童教育问题，采取有针对性的改革和...

陈欢欢（四川省广安市友谊中学四川广安638500）摘要：英语课堂已经不再是简单的知识学习的过程，它是促进学生发展的课堂，是学生生命成长的天堂。在课堂教学中，我们要以学生为主体，...

陈娟（青海省西宁市华罗庚实验学校西宁分校青海西宁810000）摘要：提高教师在课堂上的应变能力，必须对学生和教材进行深入了解，随时随地观察和总结，积累教学经验，真正让学生做到学...

陈琳（四川省武胜县烈面中学校四川武胜638400）摘要：阅读教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位。随着语文教学改革的深入，语文阅读教学也出现了种类繁多的新法。虽然&ldquo...

陈宇（四川省武胜烈面中学校四川武胜638409）摘要：高中生物作为高中理科的一个重要科目，其教学目的是使学生了解生物科学的基本知识，掌握生物学科实验的基本操作方法，培养科学的世...

王敏珍（陕西省淳化县官庄中学陕西淳化711200）摘要：中学历史教学是一门底蕴深厚、思辨严谨、启迪思索，培养人格的学科。它承载着提升国民的文化素质、人文素养、历史意识重要的使命...

邓娟（内江市市中区凤鸣镇中心小学校四川内江641000）摘要：小学数学是教学过程中对小学生逻辑思维能力要求比较高的科目,数学知识的相对枯燥和抽象化,使得小学生在学习中常常缺乏主...

王厚福（江苏泰州民兴实验中学江苏泰州225300）摘要：“生物高效课堂”是指在有效课堂的基础上，高效率、高质量地完成教学任务，促进学生发展最大化的课堂教...

卿丽（四川省资阳市安岳县龙台镇中心小学四川资阳641300）摘要：随着教育改革的不断深入，课堂教学从应试教育向素质教育转轨，已成为教育的一种趋势。数学教学的目的和任务，不只是传...