《教学与研究》2019年6期论文

袁学燕（湖北省巴东县京信友谊中学湖北巴东444300）摘要：问题意识是思维的动力，创新精神的摇篮。强化学生的问题意识是新课改的呼唤，是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生...

肖嵋（四川省德阳市东汽八一中学四川德阳618000）中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）06-213-02教学目标1、培养朗诵...

张东林（广元市利州区大石初级中学四川广元628000）摘要：以生为本是素质教育的重要理念之一，在初中数学教学中，教师要突显学生的学习主体价值、自主探究意识以及创新思维的提升，来...

张建梅（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：为达到教改的要求，广大教师应改变传统的注入式教学模式，变教师教、学生学的传统课堂为师生互动合作的新式课堂。小学数学课堂...

张娜（河南省鹿邑县涡北镇中心学校河南鹿邑477200）摘要：在传统的数学教育当中，数学教师对学生们的学习成绩非常关注，这虽然是检验学生们学习情况的方式之一，但是过度地关注会导致...

张全艳（会理县通安片区中心小学四川会理615100）摘要：教师应尊重学生的人格、学生的选择、学生的个性，关心每一位学生。关键词：小学数学；主动学习中图分类号：G623.5文献标...

张荣姬（广西苍梧县狮寨镇中心小学广西苍梧543100）摘要：在课堂上通过给数学课增加点“磁性”和将所教的知识“艺术化”、&ldq...

张薇（广西百色市靖西市第四中学广西百色533800）摘要：初中的学习生活对于每一个学生来说，都是十分重要的，它对于学生整个学习生涯来说，起到一个承上启下的作用，在现如今的教学工...

张艳艳（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：阅读是人类谋求发展的第一需要，是人们终生学习必须掌握的技能，是素质教育中最基础、最核心的部分，是语文教学中最基本，最重...

孟亚萍（浙江省义乌市东河小学浙江义乌322000）摘要：在小学阶段的语文教学活动中，阅读和写作所占据的模块地位十分显著。为了顺应新时期素质教育改革，教师需要做好教学方法的合理创...

周观凤（南宁市滨湖路小学长虹校区青海西宁810000）摘要：当前，随着一次又一次的课改，情感教育在小学阶段已越来越受到关注，对于我们小学音乐学科来讲，如何在教学中实施情感教育，...

周津帆（四川省南充市南部中学四川南充637000）摘要：优美的音乐不仅能促进人的思维的发展，而且通过音乐审美教育，可以净化心灵、陶冶情操、启迪智慧。在教学中采用多种教学法，是对...

周小红（湖北省恩施市白杨坪镇熊家岩村小学湖北恩施445012）摘要：新课程标准致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界...

夏巧玲（浙江省义乌市义亭小学浙江义乌322000）摘要：随文练笔贴近学生的生活实际，符合学生的心理，在阅读教学过程中被广泛采用。可是，许多随文练笔流于形式，还存在目标不明、落点...

赵旭静（浙江省乐清市虹桥镇第八小学浙江乐清325600）摘要：童话是小学语文教材的内容之一，其故事情节丰富多彩、光怪陆离、引人入胜，符合儿童的思维方式和认知特点，是小学语文教学...

李琼（重庆市南川区隆化一小A区重庆408400）摘要：在小学阶段的语文教学中，识字与阅读是非常基本的一项内容，也是学生语文学习的重要基础，将对学生后续学习的开展产生深远的影响。...

滕飞（浙江省义乌市义亭镇义亭小学浙江义乌322000）摘要：教育是国家发展之大计，做好教育工作是每一名教师的职责。尤其是在课程改革以来，素质教育的提出，对小学语文教学提出了更高...

王建平（重庆市南川区隆化一小A区重庆408400）摘要：为了让学生更加快乐和积极地参与到汉字学习中，教师需要在小学语文课的识字教学中，关注学生的身心特点，对识字教学展开适当的组...

王洁琼（湖北省通山县洪港镇杨林小学湖北通山437600）摘要：在小学生的数学学习中，兴趣是非常关键的一个要素，只有实行兴趣先导，才能使得学生在学习中更加积极、主动，使得学习成效...

王铭（山东省高青县黑里寨镇草地小学山东高青256300）摘要：“探究性”学习是数学学习一种重要的途径，在小学数学课上教师要善于建立“探究性&...