![如何营造轻松的小学语文课堂气氛论文_陈立娟]()
吉林省双辽市双山镇中心小学校136408摘要：课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态，直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时，教师作为教学的组织者，课...
![浅谈小学数学课堂教学中“错误资源”的有效利用论文_徐慧敏]()
山东省临沂市郯城县高峰头镇阴村小学276117摘要：学者布鲁纳以前讲过：“学生每次犯的错误全是有价值的。”因此作为老师，不要担心学生出现错误，更不能避开...
![关于小学数学课堂教学中学生学习兴趣的激发研究论文_杨畅]()
吉林省双辽市新立乡中心小学校136416摘要：兴趣是学生主动学习的关键所在，同时也是提升学生学习效率的一个重要因素。因此，在小学数学课堂教学中，教师必须要利用科学的教学方式提升...
![浅谈小学语文知识的积累及运用论文_罗建梅]()
河北省沽源县第五小学076550课程标准把原教材中的“基础训练”改为“积累·运用”，这不仅仅是教学内容的一种改变，...
![关于小学语文阅读课堂有效教学研究论文_杨孝达]()
吉林省双辽市新立乡中心小学校136416摘要：小学语文教学中的阅读教学是重要的教学内容之一，做好小学语文阅读教学，将会提升学生对语文知识的运用能力，同时也能够促进学生写作能力的...
![提高农村初中数学课堂教学有效性的实践论文_李录彬]()
河北省隆尧县牛家桥中学055350数学课堂教学是学生学习知识，培养能力的主阵地，是师生交往、积极互动、共同发展的桥梁。新课改要求课堂应该体现“自主、合作、引导、探究...
![小学生数学问题意识的培养研究论文_沈丽萍]()
吉林省双辽市新立乡中心小学校136416摘要：对于小学数学的学习，要使学生养成善于提问的习惯，这可以促进学生的各种思维能力，同时通过提问还能促进学生对数学问题的理解，从而提升数...
![论如何进行初中物理课堂演示实验教学论文_王兴红]()
河北省沽源县第三中学076550在初中物理的教学过程中，教师的课堂演示实验与学生的分组实验贯穿于整个教学过程中，特别是教师的课堂演示实验，可以说没有精彩的课堂演示实验就很难有精...
![浅谈小学语文教学论文_李树林]()
吉林省四平市梨树县孟家岭镇中心校136521摘要：社会对小学语文教学的需求在逐步提高，而农村小学语文教学的现状已经远远不能满足社会的需要。因此，在小学语文教学中，必须彻底改掉种...
![即时评价让课堂教学更富生命力论文_吴声孟]()
浙江省苍南县钱库镇第三中学325804摘要：课堂即时评价是开启学生智慧的钥匙，通过即时评价来促进学生的发展更是一门艺术。教师要善于从学生反馈的信息中，敏锐地捕捉到其中的可利用之...
![浅谈如何提高小学语文课堂教学效率论文_鲍海忠]()
吉林省四平市梨树县孟家岭镇中心校136521摘要：提高小学语文课堂教学效率，是提高语文教学质量，培养学生语文能力的必要途径。本文将从五个方面来阐述如何提高语文课堂教学效率。在小...
![提高学生成绩的最简易方式论文_王瑞锋]()
——培养“问题学生”之我见◆王瑞锋甘肃省灵台县第一中学744000放眼望去，在中国的这片土地上，不论是老师、学生，还是家长，都在...
![怎样引导学生的兴趣与爱好论文_王利国]()
吉林省梨树县四棵树乡付家街小学136512摘要：兴趣是学生最好的老师，对学习拥有浓厚的兴趣，能够使学生积极地进行自主探究，开阔思路、发现新问题，找出应对学习问题的更好的解决方法...
![一次函数与反比例函数交点情况的探究论文_宋海明]()
江苏省泰州市姜堰区克强学校225500数与形是数学中的两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以相互转化。中学数学研究的对象可分为数和形两大部分，数与形是有联系的，...
![浅谈小学数学的教学活动经验论文_王桂华]()
吉林省双辽市新立乡中心小学校136416什么是数学活动经验？有很多种理解，我认为“活动经验”与“活动”是密不可分的，所谓&ldq...
![谈数学教学中让学生“动起来”论文_曾勇]()
广东省兴宁市新圩中学514500刚入教学之门时，歌词中的“动起来，我为你喝彩”，对我的教学起着指导作用，我也常用鼓励性语言鼓励学生。“动起来...
![善待语文课堂中的“节外生枝”论文_张晓英]()
吉林省双辽市卧虎镇中心小学校136402摘要：语文课堂中的“精彩”很多时候都是出其不意的，需要教师顺着学生的思路，从容地处理每个环节，充分展示学生思考、...
![快乐教学——初中政治的有效教学法论文_王佳]()
辽宁省阜新市体育运动学校123000摘要：孩子们的天性还是比较贪玩的，爱动，好动，对于感兴趣的东西就会投入更多的感情，就会全身心地投入到其中，直到了解其所以然为止。所以来说，无...
![由继续教育《普通话朗读训练》所想到的论文_段淑珍]()
吉林省梨树县四棵树乡王家桥小学136512摘要：朗读教学，是为了着重培养学生理解书面语言的能力而进行的一系列语文训练。无论从我国语言文字的基本特性和语文教学的根本宗旨方面看，还...
![以学生为主体的高中语文阅读教学模式探微论文_雷永琴]()
四川省苍溪县职业高级中学628400一、人与书本的对话是阅读的最高境界1.学生是创造性思维和阅读教学的主体学生的思维是活动的，是跳跃着的音符因此充满了创造的激情了，证明了&ld...
