《教育学文摘》2019年15期6批次论文

摘要：初中化学作为初中引入的新学科，在面临中考压力的同时，如何能激发学生学习化学的兴趣与动力呢？这就要靠化学这一自然学科主要的魅力组成部分——实验。可以...

【摘要】在“以学生为本”的教育新形势下，为适应世界教育改革发展新方向，提升我国教育在国际上具有竞争力的迫切需要下，教师要适应教育形势发展，在教育教学上要...

摘要：2019年广东正式加入新高考改革的浪潮。“3+1+2”的高考模式已成定局，“走班制、分层教学”势在必行。面对这一巨大变革，...

随着素质教育的发展，在初中物理教学中，越来越重视学生的实践和理论相结合的能力，这是当前教育背景下，初中物理教育发展的必然趋势，为了更好的实现初中物理教学质量的提升，可以从提升物...

摘要：在当今的时代下，小学数学的教学过程要比传统模式教学要更加具有创新性才能让小学生在数学学习过程中受益匪浅。在众多创新性的教学方式中，游戏化教学更具有代表性。因此，本文主要讲...

摘要：新课程指出：中学生应该具备一定的创新和实践能力，这是课堂教学的一种常态，可以将其中的探究、创新能力突显出来。但是从当下的教学情况，没有给予学生充足的时间思考，教师所看重的...

摘要：初中阶段的学生成绩出现分化的现象越发的严重，尤其是数学这门学科。数学是一门抽象性和逻辑性就都比较强的学科，一些理解能力差的学生学习起来会觉得很困难，从而逐渐不愿意去学习，...

摘要：随着社会的快速发展各领域内的竞争压力逐渐增加，以后的社会竞争将会达到一个空前的高度。国家相关的部门针对这种社会趋势实行了有关下一代的教育改革。在新时期的教育改革中国家教委...

摘要：化学是一门对学生的逻辑性有着很高要求的拓展性学科。教师在教学时要能够充分地重视学生在化学学习过程中的难点理解状态，在教学时可以灵活地借助于微课来展开教学，让学生能够有目标...

摘要：在小学数学教学中，教师不仅要传授相应的数学知识，还要重视学生逻辑思维能力的培养，让每一位学生参与到知识讨论的过程中，使学生逐渐形成较强的数学能力。因此，在小学数学实际教学...

摘要：伴随着近年来我国教育事业的不断推进，初中物理教学也得到了长远的发展。正是在这样的背景下，如何提高物理实验教学的有效性，便成为了当下初中教学的一个重中之重。因此，当代初中物...

摘要：发挥教师在课堂中的主导作用是课程改革的要求。教师的教学方法优质与否决定了教学质量的优劣。因此教师在教学时，应改进教学模式，改革创新，在传统的教育方式的基础上创新。在新课程...

【摘要】伴随国内数学教育业的快速进步和完善，推动了小学数学的大力改革，进而实现了数学教育的现代化。但现代化教育与传统教育中的一味说教有所不同，更强调教育实践中教育技术的作用，提...

摘要物理知识的抽象程度高、逻辑性较强，考验着学生的思维能力。同时，初中物理知识和学生的实际生活联系十分紧密，教师对学生开展教育教学工作中，要注重课堂容量的拓展，注重学生知识容量...

摘要：小学生由于其年龄尚幼的特点，在课堂好动爱玩，且注意力不能长时间集中，所以广大的数学教师应该在课堂上尽量使用一些益智教具，契合学生爱玩的特点，让学生在玩中学，在学中玩，真正...

由于现阶段我国城乡经济发展的不平衡,城市和农村义务教育水平存在较大的差距,同时农村家庭收入增加,初中择校现象严重,大量优质生源流失,导致“学困生”的比例...

【摘要】目前高中数学课堂中，仍然以教师讲，学生听的教学为主，学生如何掌握解题思想和方法，分析和解决应用题目的能力培养未被重视，在新的教育背景下，教师应激发学生学习的主观能动性，...

摘要：教师必须树立全新的生命教育理念，充分利用问题情境来代替传统的填鸭式教学模式。在进行问题设计时，教师需要从学生的角度出发进行思考，尽可能地利用一些学生能够理解的问题导入课堂...

【关键词】课堂问题是可以让学生思维得到发展，教师设计时候要合理安排问题，调动学生的思维能力发展。有效果的数学问题是激发学生对于学习数学知识的前提，有利于学生进一步解决数学问题。...

一、存在的问题及产生的原因小学数学解决问题既是教学中的重点，也是教学中的难点，有不少的解决问题，文字叙述比较抽象，数量关系比较复杂，小学生的思维又处于具体形象思维向抽象逻辑思维...