摘要:在英语基础学习的过程中词汇是重中之重,没有很好的词汇储备很难进行更深层次的语言学习。但是现在的许多小学在英语词汇教学过程中仍然沿用以往死记硬背的方式进行英语教学,这种教学...
【摘要】中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标志。教师有责任让学生加深对中华优秀传统文化的理解,英语教师也有义不容辞的责任。本文分析了中华传统文化渗透严重缺失的原因,说明了...
摘要:在高中阶段,教师注重学生知识的掌握无可厚非,但培养学生的核心素养也至关重要。对于高中英语,教师在重视教学语法和单词的基础上,也应培养学生的语言表达能力。因此,本文通过对核...
摘要:小学英语高效课堂的建立对于学生综合素质水平的提升有着十分关键的作用,因此必须对其引起足够的重视。尤其是针对小学生的年龄特点,更是英语学习的关键时期,高效的课堂对于学生的成...
摘要:对话教学是英语课堂教学重要组成部分,是丰富课堂教学内容,增进师生交流互动,提升学生英语学习成效的重要手段。对话话题选择与设计,需要根据学生实际情况,结合课本教材内容,以促...
【摘要】:为了积极响应教育改革,如今的英语教育不仅要教会学生如何掌握基础理论知识,同时还要培养学生的英语核心素养,提升学生对英语知识的掌握能力,将其熟练应用于阅读中。英语阅读教...
摘要:新课程标准对初中英语教学提出了新的要求。在传统课堂教学中,人才培养模式不断出现程序化、机械化的问题。教学内容则无法针对学生的特点开展个性化教学。在基础教育改革不断深化的背...
摘要:众所周知英语是一门语言性的学科,也是一门综合性的学科,听说读写无论哪个方面都需要学生掌握,进入高中以后,经过长时间的练习和学习,学生的其它三个能力都得到了有效发展,唯独听...
【摘要】语言是人类与生具有的能力。从幼儿阶段起,学生如果就能在具体的语言环境中学习语言,教师不必做太多的知识与技巧方面的讲述,就能取得明显的效果。这足以说明语言环境创设的重要性...
摘要:随着我国社会的稳定发展,英语教育获得了人们的普遍关注。我国的中学英语教育既有其优点,但是也存在着一定的不足[1]。笔者通过多年实际教学经验,并且结合一些外文文献对教育的研...
【摘要】新课程标准对初中英语教学目标中提出了情感方面的要求,这给初中英语老师指明了教学方向,初中英语课程不能只是关于知识点和语法的教学,要注重培养学生的英语素养,这其中就包括学...
摘要:微型化写作教学能有效的实现高中语文写作问题的解决,提升高中学生的写作水平,并且能有效的解决目前写作教学中存在的问题。本文主要探讨了高中语文教学中微型化写作教学的具体实践,...
摘要:新课改的教学理念主要强调的是突出学生的主体地位,但现阶段仍有部分教师并没有认清教学的形式,依旧没有对教学方法做出创新,而文言文作文高中语文课程中的重要知识,我们国家传统文...
摘要:阅读能力的发展对于小学阶段的学生而言非常重要,但是很多小学生们的阅读方面都存在着较大的问题。而群文阅读能够较好的促进学生解决阅读问题,并且使学生们的阅读能力得到发展。但是...
摘要:随着新课程的改课,素质教育观念的普遍实施,在高中语文教学中,情境的创设与教学密不可分,是取得良好教学成果的重要手段。在高中语文教学中创设情境,有利于激发学生的情感体验,能...
摘要:近年来,随着新课标教育改革的不断推进,教育部门积极从多个角度就“如何提高学生的整体学习效率”进行了研究分析,调查结果显示,教师教学效率的高低与所处...
摘要:教学目标是小学语文教学活动的核心,科学、正确的教学目标可推进教学活动的顺利开展,促进语文教学质量的提高。本文立足实际,就小学高年段如何科学制定以及有效实施小教学目标展开探...
摘要:对“作文先导式”教学的概念与特点进行了简单阐述,分析了当前小学语文教学中“作文先导式”教学模式应用存在的问题,并结合笔者教...
摘要:在科学技术不断发展的今天,互联网早已渗透到我们生活的方方面面,成为构建新时代现代化、信息化社会的一个重要部分。因而,在这种“互联网+”背景下针对初...
摘要:语文是学习阶段的一门基础性学科,语文可以说是所有学科内容的基础,同时语文这门学科还担任着传承中华优秀五千年文化的责任。阅读是语文教学必须掌握的一项基础内容,在阅读的过程中...