摘要:人教版教材是我国应用最为广泛的教材,虽然部分地区根据地域的不同编制了其他版本的教材,但人教版教材依旧是主要教材,被大多数地区所应用,而且具有一定权威性。在教材中,没有任何...
摘要:趣味教学是从学生角度出发,将教学内容趣味化,在活跃的氛围中传授知识。良好的氛围有助于学习兴趣的养成,教师要根据学生个性与认知情况推进教学,使数学课堂充满乐趣。本文从四方面...
摘要:随着社会的进一步发展,人们对于学生的教育教学情况越来越重视。小学,作为学生学习和培养学习观念的基础阶段,这一时期的教学质量对学生的学习起着重要的作用。因此,为了给学生提供...
摘要:小学是一个学生未来发展的奠基阶段,小学的教育教学对一个学生未来的发展有着非常重要的影响。小学教师要明白自己肩上的重任,合理制定教学计划,不断地完善自己的教学方法。小学数学...
摘要:随着新课程改革的不断深入,应试教育逐渐从传统的书本教育向综合教育相转化,在各类学科教育教学方式不断优化的现在,小学数学的教育教学也已经从原本的数字教育向应用教育相转化,随...
摘要:数学作为人类的基础课程之一,也是小学教育中的重中之中。其对于逻辑贯通以及思维灵敏性的锻炼能力是其他各科课程远不能及的。小学的数学教育也是对一个人数学综合素质的启蒙学习有着...
摘要:在初中数学教育教学中,提高初中生学习数学学科是建立高效课堂的关键。并且,数学教师需要转变以往的指导式教学方式,要积极转变为引导式教学方式,这样才能让初中生拥有更多的机会自...
摘要:随着新课改的深入进行,小学数学应改变以往的教学模式,开始对小组合作学习这一办法有了积极的认识和重视,这是因为小组合作学习能够很好的实现教学目标,进而帮助学生可以打好数学基...
摘要:随着时代的发展,社会的进步,教育体制的不断改革和创新,高中的物理教学水平也被提出了更高的要求。物理学科核心素养的培养是素质教育的基本要求,也是全面提升学生理论知识和实践能...
摘要:随着国家对人才需求的不断壮大,教育领域对人才的培养思想也发生了变化,进而培养方法与手段也不断的更新。因材施教作为现代教学中重要的教学方法,备受教师的重视。小学阶段是学生初...
摘要:新课改之下的小学数学教育有了新的教学要求,比如提高学生的核心素养、提高学生的创新能力等,其中培养学生的自主学习能力也是非常重要的一项。随着年龄的增长,小学高年级阶段的学生...
摘要:就初中数学教学课程的诸多方面来说,应用数形结合的教学思维理念可以取得更好的教学效果。这一点是基于初中数学教学诸多方面的具体情形而言,也是基于初中数学教学过程中诸多问题所体...
摘要:新课程改革要求老师突显小学生学习的主体作用,发挥小学生的主体性,把传授知识与培养能力、发展思维作为教学主要目标,把学习主动权交给学生,教师做课程学习的引导者、服务者和共建...
摘要:数学思想方法涵盖假设、比较、分类、类比、数形结合等多种思想方法,将数学思想方法引入小学数学教学当中,不仅能够培养学生的动手动脑能力与创新能力,同时,对提升教学质量大有裨益...
摘要:随着我国新课程不断改革,核心素养观念的深化,对高中数学教学提出了更高的要求。基于学科素养教育,结合近年来教学工作实际,发现在高中数学教学中,创设教学情境可以提高学生学习兴...
【内容摘要】:数学来源于生活,应用于生活,是每天陪伴在我们左右的朋友。我们的课堂教学应当感觉得到它;看得见、摸得着它,让我们的教学有血有肉。让学生在生活情景中学数学,并利用实物...
摘要:在信息技术飞速发展的背景之下,人们的生活逐渐和信息技术密不可分,比如:娱乐以及教学、购物等等,笔者在本文中重点研究信息技术和课堂教学之间的联系,通过观察现阶段初中数学教学...
摘要:近年,教育部提出了建设智慧校园的发展规划,通过给学校建立智慧教室,应用当前信息技术、互联网技术,来提高学校的教学水平。在智慧教室的环境下,教师可以开展与学生之间的互动,来...
摘要:教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是留给我印象深刻的并不是无可挑剔的模范生,而是别其特点,与众不同的孩子。”这告诉我...
摘要:随着我国近年来的不断发展,我国的教育体系也在逐步完善,尤其是在新课标改革进行的过程中,相关部门不断深化对于学生素质的培养,同时也更加注重对学生们综合能力的重视。尤其是对于...