山东省青岛市黄岛区琅琊镇中心小学266408“课后记”也就是教学心得,记录的是教学得失,它是一种有效的教研行为,是提高教师教学水平和教学能力的一种有效手...
山东省济南市长清区第三中学250300体育向素质教育转变,已经成为学校体育的发展趋势。中学生是人生过程中发展智力和体力的重要阶段,是培养创新精神和开创能力的重要时期,所以,培养...
山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校山东泰安271024摘要:中职体育专项教学模式的实施,有利于体现以生为本的教学原则,确立学生作为学习主体的重要地位,在提高身体素质的同时,掌握...
甘肃省靖远县第五中学730600摘要:爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系,轻松、愉快的学习环...
山东省宁阳县葛石镇沙卜完全小学271400小学英语教学的任务是培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语语言运用能力,以及养成英语学习的良好习惯,是英语教育的启蒙阶段。为了实现这一...
山东省莱西市姜山镇中心小学266603《英语课程标准》指出:“小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们对英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自...
吉林省松原市宁江区第六中学138000传统的以语言知识为本、以“应试”为主要目的英语课堂中,教师围绕“语音、语法、词汇”等知识满...
山东省昌邑市第一实验小学261300《小学英语新课程标准》中倡导自主、合作、探究的学习方式,要求改变学生的学习方式,重视学生的交流合作。“小组合作学习”...
山东省济南市长清区第三中学250300爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师。学习兴趣是学生参与一切学习活动的一种心理倾向。尤其是青年人,对所学的内容有了兴趣,才会比较容易地投入精力...
山东省昌邑市宋庄镇宋庄初级中学261300摘要:一线英语教师要适应英语新课改精神,必须具备以下新理念:面向全体学生,注重素质教育;课堂教学中,营造自由、宽松、民主、和谐的教学氛...
潍坊安丘市东埠中学山东潍坊262102摘要:21世纪是一个信息的时代,国际间的政府对话和贸易往来、世界范围的信息和技术的传播、资源和教育的共享都是以英语作为一个主要的传媒工具,...
山东省莱西市姜山镇泰光中学266604情境教学法是指教师设置生动的教学情境,调动学生大脑中优势兴奋中心,提供想象与思维的前提,挖掘学生潜在的能量,激发学生旺盛的学习热情。要创设...
甘肃省和政中学731200在高中英语教学中,跨文化交际越来越受到人们的重视。所谓“跨文化交际”指的是不同文化背景的人之间的交际。英语教学的根本目的就是为...
山东省昌邑市围子街道宋庄初中261300摘要:“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人与人之间的关系。教师教学的对象是学生,教与学是一个双边活动过程,...
山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校山东泰安271024摘要:面对目前中职英语教学的现状,结合从事中职英语教学十几年的经验及山东省职业英语新教材的使用要求,从对学生的态度、教材的...
福建南安教师进修学校362300摘要:教师应采取有效措施和思变求新,通过有效教学环节和实施“五个化”,培养学生学习英语的兴趣和运用英语的能力,实现高效课...
山东省平度市经济开发区小学266700《英语课程新标准》明确指出,基础教育阶段,英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯;发展自主学习...
山东省青岛市莱西姜山中心中学266600语言学家克鲁姆说过:“成功的外语课堂教学应该是创造更多的情境,让学生有机会运用自己学到的语言材料。”在教学中创设...
山东省潍坊护理职业学院262500摘要:近年来,随着人文心理学的发展,学习者中心理论越来越受到广大英语教学专家、学者们的关注。从学习者的角度出发,研究他们的态度和动机,研究态度...
山东省济南市长清区五峰街道中心小学250300我是一名普通的农村小学教师。时光流逝,不知不觉中我工作已有十九年头了,而当班主任的时间较短。在十九年的教育教学中,我发现常有学生犯...