——落实大语文教育观,发展学生人文素养王洪松四川省中江县中江实验中学618100一、全面理解大语文教育观的内涵大语文观是基于社会生活实践和人的全面发展的...
山东省平度市实验中学266700生活中,总有这么一些细节,悄悄地盘旋在耳边,回旋在眼前,凝结在空气的浮动中……记得那是一个寒冷的晚上,我放学后回到家...
浙江省临海市白水洋镇中心校317000摘要:学生是课堂的主体,是影响高效语文课堂顺利实现的关键因素,也是学生健全发展的基础。小学语文教学中,教师应采用各种方式,要有意识地给语文...
新疆哈密市三道岭第二中学839003在数学教学中,不仅要让学生获得解题技巧,更重要的是使学生掌握一定的数学能力,这种数学能力能够帮助学生更好地解决数学问题,并将其灵活运用于实践...
河北省邯郸市广泰中学056000摘要:新课程初中数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标之数学教学中的老师与学生的关系是平等的。关...
甘肃省兰州市兰州新区秦川镇新园小学730311摘要:解决问题活动的价值不只是获得具体问题的解,更重要的是学生在分析问题和解决问题的过程中获得发展,其中重要的一点在于使学生学习到...
——小学语文阅读教学文本解读的策略研究辜德军四川省巴中市巴州区第六小学636000摘要:探寻和掌握小学语文阅读教学中文本解读的策略,是语文教学的重要的组...
贵州省道真自治县道真中学563500一、英语阅读的常用方法通常在英语阅读中有通读和细读两种方法。通读是为了弄懂大意,细读是为了掌握具体内容。阅读开头的段落,这介绍性的材料将会使...
江西省赣州市安远县天心中心小学341000摘要:通过《英语课程标准》中新课程的教育观念应该是面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;...
浙江省绍兴市鲁迅幼教集团故里园区312000摘要:《纲要》指出:重视儿童语言运用能力的发展,是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋势。因此,充分利用好幼儿在园时间,提供幼儿运用语...
广西南宁市横县校椅镇第三初级中学530308摘要:随着英语新课标的改革,教师的角色要变,教学的目标、内容、方式、体系、评价等方面要有全新理念,学生在频繁的课堂教学活动中,充分调...
常增明山东省寿光市田柳镇王高小学262713;刘莉莉山东省寿光市建桥学校262703《语文课程标准》强调:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”...
广西玉林市兴业县第二中学537800摘要:在教学中,教师要加强创新力度,通过一切手段促进教学成果的实际转移,真正实现教学科学引导和学生轻松学习的有效统一,确保英语教学持续、有效...
——浅谈后进生转化策略龚林成湖北省咸丰县唐崖镇民族中心小学445600一、形成原因分析1.“德困生”的形成原因。学生自控能力较差...
山东省寿光市上口镇广陵初中262700一、提高认识作为教师,我们的职责就是教书育人,能够让学生在学到文化知识的同时学会做人。但如何使学生在课堂里进行有效的学习,我们应该从思想上...
四川省南江县八庙乡小学635600在小学语文教学中,作文教学的地位十分突出,其原因有二:其一作文教学是语文的高端教学,因为它反映了学生语文基础知识的扎实程度,反映了学生阅读的基...
山东省济南市长清区石麟小学250300摘要:新《语文课程标准》在确认语文学科的工具性的同时,首次强调指出了语文学科的人文性。新课程标准指出:“语文是最重要的交际工具...
吉林省松原市长岭县实验小学138000摘要:如何提高朗读质量,笔者认为必须重视朗读教学在小学语文教学中的意义与地位,加强朗读指导,搞好朗读评价,努力达到《语文课程标准》中对朗读...
浙江省临海市白水洋镇祥里小学317000摘要:2011版《数学新课程标准》中指出:“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观与推理能...
河北省邯郸市广泰中学056000摘要:英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言。如何激发差生的学习兴趣,是教学的关键。师生关系是以基本的人性观为前提的,传统的师道尊严,便是权威型的...