“互联网+”背景下全民健身公共服务平台的发展——以“群体通”为例卫国凯(运城职业技术学院体育部,山西运城044000)摘要:以“群体通”为研究对象,对其功能设置和运营模式进行分...
构建“社区—家庭—医院”为一体的社区运动健康服务模式研究*周会兰何卫东吴珊殷珺翟洪军(广西民族大学体育与健康科学学院,广西南宁530006)摘要:利用互联网构建“社区—家庭—医...
“互联网+健身”环境下健身俱乐部的品牌研究韩冬(南京财经大学,南京210046)摘要:在“互联网+背景”下,文章通过对传统与互联网健身俱乐部品牌的案例进行对比分析,从心理学角度...
互联网+背景下贵州省文化创意产业发展研究杨永淑(贵州大学管理学院550025)摘要:当前,互联网+背景下贵州省文化创意产业发展正处于成长阶段。在显著的阶段性成果背后,也存在制度...
“互联网+”时代高校文创产品的开发与推广宋军,林灿摘要在“互联网+”的大背景下,科技与互联网的发展加快了科技产品的迭代速度,也推动了文化创意产品的发展和新的特点。当前国家经济正...
“互联网+”背景下云南民族文化传承保护的思考——基于云南民族文化博览馆建设的考察段从宇摘要面对“互联网+”背景下云南民族文化传承保护“观念变革、手段更新、载体延伸”的新要求,针...
“互联网+”与高校公共体育教育人才培养的理论内涵①刘冠楠1王庆然2(1.长春理工大学吉林长春130022;2.东北师大附中明珠学校吉林长春130022)摘要:运用文献资料等方法...
基于“互联网+”的开放课程建设实践研究崔颖贺(长春广播电视大学,吉林长春130051)摘要:随着互联网技术的发展与应用,本文对比新型的增强现实教学模式及教学资源,结合学科的特点...
“互联网+”时代下职业人终身学习模式探究王宇(长春广播电视大学,吉林长春130051)摘要:“互联网+”时代已经来临,现代人可以足不出户地学习丰富的网上资源,学习方法和手段也日...
“互联网+”时代成人教育教学改革研究王玉琴*宋荣昌*(乌兰察布医学高等专科学校,内蒙古乌兰察布012000)摘要:基于21世纪我国信息技术与科学技术发展日新月异,在互联网时代下...
广州智慧化终身学习公共服务模式实践研究*曾海洪亚楠(广州市广播电视大学,广东广州510091)摘要:由人工智能、大数据、移动互联网等新技术支撑,广州基于“互联网+”理念,构建智...
“互联网+”时代高专院校思政课信息化教学改革研究与实践邱海英(广西幼儿师范高等专科学校思政部,广西南宁530022)摘要:文章通过清晰界定“互联网+”科学内涵、全面审视“互联网...
“互联网+”时代大学生线上精品课程内容设计研究——以温州大学“知心姐姐”为例周心怡刘莹严晓秋(温州大学教师教育学院浙江·温州325000)摘要互联网+的时代浪潮推...
东北师范大学以服务大厅为抓手提升大学治理能力文/徐红彦刘香玉侯英哲为顺应国家“互联网+政务”要求,支撑学校事业发展,东北师范大学于2017年初正式启动网上服务大厅建设工作,确立...
“互联网+”:经济社会创新发展的重要驱动力量——浙江“互联网+”行动计划“十三五”中期评估报告□浙江省发展和改革委员会高技处《浙江省“互联网+”行动计划》提出的主要目标、重点任...
浅析大学生志愿者社区服务模式王海霞,陈华平(江西理工大学文法学院,江西赣州)摘要:大学生志愿者社区服务模式有政府、高校和社会主导型等三种社区服务模式。大学生参与志愿服务,对和谐...
创建网络班级,创新大学生安全教育管理丁植磊1,丁明霞2,商麟鑫1,董勤文2,荆鑫2(1.长江大学党委学工部,湖北武汉;2.长江大学地球物理与石油资源学院,湖北武汉)摘要:互联网...
“互联网+教育”背景下基于案例驱动的教学模式研究——以“大学计算机应用基础”课程为例徐省华(广东技术师范大学,广东广州)摘要:目前传统的通识课程“大学计算机应用基础”已经无法满...
“互联网+”时代民族地区高校思政教育模式探究蔡琪(南宁师范大学地理科学与规划学院,广西南宁)摘要:民族地区高校作为高等学校中的一个特殊群体,肩负起为地方经济社会服务的责任,在网...
>>顾庆香护士上门精心为老人服务作者供图网约护士,如何才能放心约?徐炯权2019年1月22日,国家卫健委发布《关于开展“互联网+护理服务”试点工作的通知》(以下简称...