![浅谈如何提高初中信息技术课堂教学效率论文_王 琴]()
王琴四川省仁寿县坝达初级中学620500摘要：信息技术是一门重要的工具课，我旨在提高课堂教学效率，通过教学实践探索，通过开发学生兴趣，规范学生兴趣，通过挖掘学生资源上机操作，通...
![信息技术教学中应注重培养学生的实际操作能力论文_信式海]()
信式海山东省北镇中学256600摘要：在信息技术课教学的各环节中,培养学生动手实际操作能力，创新精神和实践能力显得尤为重要,通过各种技能操作可以加深学生对信息技术知识的理解,感...
![多媒体在小学数学教学中的应用论文_柴兆元]()
柴兆元青海省西宁市大通县第三完全小学810100教学中有关开发学生的智力，培养他们的能力，提高课堂教学效果的因素很多，但是多媒体教学是当前我们发展的方向。多媒体教学与传统教学相...
![在信息技术教学中培养学生的意志品质论文_王 丽 孙 博]()
王丽山东省寿光市化龙镇实验小学262719；孙博山东省寿光市文家中学262702随着素质教育在学校的全面展开，对学生在各方面都提出了更新、更高的要求。要求学生在思想品德、智力、...
![浅析多媒体技术在小学数学教学中的功能论文_秦胜林]()
秦胜林河北省尚义县安宁街小学076750一、发挥多媒体的材料处理功能在数学教学中，为贴近数学知识与生活的联系，经常将学生生活中的材料和他们身边的事物引入课堂中。很多时候，如果直...
![运用多媒体教学手段 让数学课堂更精彩论文_许文仲]()
许文仲重庆市开县厚坝镇中心小学405407随着现代社会的迅速发展，我们的课堂教学也在发生巨大的变化。课件、投影、一体机等多种媒体被广泛开发，并运用到了课堂教学之中，给课堂带来了...
![项目教学法在中职计算机课程中的应用论文_张金龙]()
张金龙湖南省芷江民族职业中专学校419100摘要：为了可以进一步提升中职计算机课程的教学效果、提高学生学习计算机的兴趣，采用新的计算机课程教学方式就成为必然了。项目教学法作为一...
![浅谈高中信息技术课堂教学导入法论文_张海萌]()
张海萌山东省鲁中中等专业学校256200摘要：课堂导入要从如何把学生的心理活动保持在教学行为上出发，使与教学无关的活动迅速得到抑制。在信息技术教学中，我们要特别注意知识的衔接，...
![计算机网络化教学的探索与思考论文_顾海清]()
顾海清辽宁省本溪市商贸服务学校117000摘要：本文结合中等职业学生教育教学特点，就如何更好发挥计算机网络化教学模式的优势，使之与传统的教学模式互为补充，相得益彰，对其计算机网...
![爱伴孩子成长论文_毛文芳]()
毛文芳新疆沙湾县大泉乡中心校832100班主任作为班级的组织者和管理者，应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。关爱学生，尊重学生的人格，用爱心与学生产生情感的共鸣，心心相通，心...
![苦着乐着 乐着收获着论文_何燕青]()
——班级管理中的“三要”和“三不要”何燕青甘肃省兰州市西固区福利东路第二小学（兰炼二小）730060一、...
![做一个有“情”的班主任论文_林文娟]()
——谈新形势下班主任工作的策略林文娟山东省莱州市神堂中学261400班级是学校最基本的单位，而班主任就是这个单位的“组织者和领导者&rdqu...
![班主任管理之我见论文_刘树贵]()
刘树贵吉林省白城市镇赉县镇赉镇第二小学吉林镇赉137000摘要：班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。实践提示，班主任对创设良好...
![浅谈如何做好农村小学班主任论文_唐发敢]()
唐发敢广西壮族自治区南宁市横县校椅镇第三初级中学530308一、分析农村小学班级学生的现状由于现在农村孩子大部分是留守儿童，隔代教育可想而知，孩子养成了娇生惯养和一些坏习惯、坏...
![在学习借鉴中不断提升专业素养论文_王 瑛]()
王瑛陕西省汉台中学723000摘要：2015年4月8—17日，我参加了由省教育厅主办、陕西师范大学教师干部教育学院承办的为期十天的陕西省高中教师省级脱产培训，来自全...
![浅谈班级管理中如何加强学生思想道德建设论文_蔡建良]()
蔡建良山东省滨州市无棣县职业中等专业学校251900摘要：职校生是我国未成年人的重要组成部分，是我国未来产业大军的重要来源。加强和改进职校生思想道德教育，提高职校生思想道德素质...
![大学教师权威的弱化与重塑论文_付卓亮]()
付卓亮云南师范大学高等教育与区域发展研究院云南昆明650500摘要：结合大学教师在实际中的表现，笔者主要从影响教师权威的主观性也是起决定性作用的因素，提出了重塑当代大学教师权威...
![在数学课堂教学中培养小学生合作学习的研究论文_唐文清]()
唐文清广西桂林全州县黄沙河镇中心小学541500摘要：从现代小学数学的实际发展来看依然深受应试教育影响，这样的课堂教学模式明显制约了学生创造力与思维能力的发展。对于小学数学教学...
![行为主义学习理论述评论文_曹 茹 刘英丽]()
曹茹刘英丽云南师范大学昆明650500摘要：行为主义学习理论强调刺激和反应的联结，提出了强化的概念，重视环境因素在学习中的作用，实现了由研究人的意识转向研究人的行为，并将理论应...
