山东省枣庄市山亭区城头镇德洪庄小学277000摘要:在作文教学中,教师激发小学生的写作动力,必须从作文评语中鼓励学生;用高分策略来鼓舞学生;在评价作文时要体现出对学生的赏识;举...
山西省长治市郊区马厂联校张庄小学046000在小学数学教学实践中,我们发现,儿童的认知规律是“动作感知——表现——形...
山东省招远市第九中学265400在新课程改革的大背景下,如何有效提高高中化学课堂的教学效率是每一个高中化学教师需要深入研究和实践的重要课题。有效教学简言之,就是指教师在遵循学生...
温州市龙湾区职业技术学校浙江温州325000摘要:课堂提问是一种有效的教学组织形式,提高中职数学课堂提问的有效性,是每个教师非常关心和必须解决的问题。本文针对目前数学课堂提问存...
山东省枣庄市山亭区城头镇前大宫小学277000摘要:作文创新性教育的目标在于引发学生进行积极性思维,用新方式表达新思想。小学生作文的创新性需要教师的积极引导,需要教师从课内读写...
甘肃省康乐县城东小学731500一、作业功能的优化以往小学语文作业只是为了巩固和理解知识。优化后的语文作业更重视学生兴趣和需要,注意学生的个性发展,把作业作为学生发展的平台,赋...
山东省青岛市城阳第八中学266000初中阅读教学的好坏,直接影响教学质量的高低,是能否促使学生素质全面、和谐发展的关键。对于初中语文的阅读教学,方法多,且因人而异,为了提高阅读...
甘肃省白银市靖远县西关小学730600课堂教学如同一支韵律和谐的乐曲,是教学过程中各种因素有规律地活动的特殊形式。是课堂教学艺术的表现形式;是师生合作谱写的交响乐。研究和探讨课...
山东省招远市泉山学校265400摘要:教师在教学中必须为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以促进学生乐学,从而提高教学效率。达到学生在不知不觉中发展智力,培养能力,养...
陕西省山阳县城区二小726400培养小学生的创新能力是数学教学中要实现的教学目标之一,培养能力要从头做起,学习的过程就是接受知识、培养能力的过程,数学课既是学习知识的过程,又是...
山东省青岛市城阳区棘洪滩街道中华埠小学266000“有效教学”是新课程改革研究的重要课题,是各门学科课堂教学追求的目标之一,广大小学音乐教师也在为寻求更...
山东省济宁市北湖中学272000培养学生的物理实验能力是中学物理教学的一个重要目的。这对学生整体素质的提高,全面开发学生的潜能,全方位培养学生的创新精神、创新能力都有着积极的意...
辽宁省昌图县平安堡镇中心小学112511在语文教学中,要让学生自己读书,读自己的书。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改...
山东省淄博市张店区南定小学255000;山东省淄博市张店区祥瑞园小学255000自主有效学习就是充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,通过学生自己独立地分析、探索、质疑来分析问...
山东省青岛市城阳区第二实验小学266109摘要:小学科学课程的主要教学目的是传播基础性的科学知识,让小学生通过各种各样的科学实践认知周围世界。在《小学科学课程标准》中明确提出,...
江苏省扬州市邗江区实验小学225100摘要:音乐欣赏教学是培养学生审美能力和高尚情操的重要途径之一,有助于扩大学生的音乐文化视野,提高学生音乐鉴赏表现创造以及艺术审美的能力。音...
山东省淄博市张店区科苑小学255000苏霍姆林斯基曾说过:“在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,希望自己是一个发现者、研究者和探索者。”如何适应并满足...
山东省阳信县实验小学251800在当今,新课改教育体制下大力提倡素质教育,鼓励学生全面发展,而美术教育是学校素质教育的组成部分,是对学生进行审美,提高学生对真善美教育与假恶丑辨...
山西省长治市郊区马厂联校张庄小学046000在音乐教学实践中,怎样强化音乐教育在提升学生素质中的作用,是时下小学音乐教学改革面临的新课题。一、新课改为音乐教学改革奠定了良好的基...
山东省招远市职业中等专业学校265408非智力因素是指一个人在后天学习过程中形成的个性倾向性和个性心理特征,它是一个人潜在素质得以发挥,变为现实能力和创造力的手段和条件。多年来...