刘科(云南师范大学第二附属中学)摘要:进入了知识经济的信息时代,“以人为本”价值观的管理模式越来越得到人们的重视,这种新的管理理念正以其强大的力量挑战着...
郑苑宁波市镇海蛟川双语小学【摘要】教学评价是低段小学数学教学中必不可少的一环,是促进教师专业发展、保障育人目标顺利实现的重要手段。教师应合理建构教学评价框架,有效发挥评价的导向...
广东华隧建设集团股份有限公司510000摘要:某深层排水隧道工程位处于城市中心,征地拆迁难度大,施工场地非常狭小。区间隧道采用盾构法施工,隧道埋深约为40m,盾构到达井为圆形竖...
陈海娟广东省梅州市梅江区肩一小学514000在教学中,教师应把培养学生的创新能力放在首位,由“教知识”转变为“教思维创新”。下面...
苏州工业园区青剑湖学校徐艳摘要:学生作文,教师要充分发挥引导作用,结合学生的思维特点,调动学生的多种感官,鼓励学生想象。在想象中实践,学生就能获得成功的喜悦,把学生被动接受作文...
贾先琳四川省宜宾市人民路小学校644000中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)08-135-01心理学研究证明:思维永远是从问...
(泸州市叙永县叙永镇军田村明德小学)《新课程标准》指出:学习是一种个性化的行动。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的场所,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的...
摘要:针对CT系统参数标定及成像问题,要求利用已知结构模板标定系统参数,对未知介质进行探测成像,给出该未知介质相关信息,并设计新模板,建立对应的标定模型,以改进标定精度和稳定性...
四川省凉山州甘洛县普昌中心校四川凉山616850摘要本文结合自己长期的小学数学教学实践,从重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动;重视合作学习,培养学生的合作精神;...
沈景寿(成都体育学院研究生部;四川成都610041)摘要:通过对肩胛骨解剖学习,掌握肩胛骨的形态特点,为临床肩胛骨骨折手术入路提供应用解剖基础,术中更好的保护重要神经及血管,避...
何再维四川省旺苍县佰章小学校628200【摘要】数学来源于生活,也归于生活,从小学好数学是生存与发展的需要。文章将从如何引导学生整理复习、激发学生兴趣、培养学生多向思维以及选择...