四川省凉山州德昌县永郎镇中心完全小学周朝燕摘要:小学班主任作为小学生在校期间的管理者和监护者,作为学校和家庭沟通的桥梁,其也起着非常关键的作用。在当前的小学班主任管理工作中,普...
浙江省金华市浦江县浦阳第二小学黄娟娟摘要:智慧课堂使教育的手段在原有的基础上发展的更加多元。近年来,随着科技的不断进步与发展,逐渐将教育领域也囊括其中。对于大部分的教育工作者来...
湖北咸宁咸安区横沟桥镇小学章光武437000摘要:数学作为小学阶段中的一门基础学科,其不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能够提高学生的数学素养以及创新能力。但由于小学生年龄较小...
---微课在初中数学教学中有效运用的实践与研究安徽省肥西第二中学周建锋231200【摘要】有人说,智慧是穿不破的衣裳,智慧是知识凝结的宝石;有人说,智慧没有因为用得过度而毁坏的...
南宁市横县莲塘镇中心学校陈达忠【摘要】:素质教育背景下,倡导小学教育要始终坚持民主性的原则,在进行小学班级管理时,更应该坚持民主管理原则,即班主任在民主、公平、公开的原则下,协...
四川省达州市通川区罗江镇初级中学校张苹【摘要】情景教学使学生拥有切身体验,对于提高学生参与课堂的积极性有很大作用。初中英语以听说教学、阅读教学、写作教学为重点,而情景教学法的融...
湖南长沙宁乡花明楼炭子冲小学邓慧兰【摘要】:近些年,随着社会的快速发展,越来越多的小学生存在心理问题,局限着小学生的身心健康发展。将心理学运用到小学教育阶段中,能及时发现小学生...
渭源县职业中等专业学校樊军平自从党的十六届六中全会提出“建设社会主义核心价值体系”以来,全党全国开展了社会主义核心价值体系建设。2012年11月党的&l...
湖北省鄂州市第二中学夏晨【摘要】课堂教学是高中英语教学的主要场所,所以,提升课堂教学效率也就提升了学生的学习水平。教师在教学的过程中要改变传统的教学观念,将新的教学方法运用到高...
陕西省宝鸡市扶风县召公镇吴家小学郭景红摘要:现代信息教育技术日新月异,以互联网和多媒体为核心的信息技术已成为人们所传递信息和拓展人类能力的创造性工具,也给语文这门传统学科注入了...
重庆市潼南区实验幼儿园重庆402660摘要:幼儿期是学习语言的关键期,绘本是幼儿语言表达能力培养的最好载体,选择合适的阅读材料,激发幼儿阅读活动的兴趣,各领域有机整合,正确引导...
渭源县清源镇河口学校贾可摘要:深化社会主义核心价值观的认知,促进社会主义核心价值观的认同,推动社会主义核心价值观进进教材、进课堂、进学生头脑,完善中职学生思想政治理论课的实践教...
四川省内江市第二中学蒋勇摘要:数学的教学一直是我国教学体系中不可或缺的重要组成部分,然而,面对目前我国数学课堂教学中存在的问题,老师应该积极寻找方法解决问题,帮助学生提高课堂的...
新疆塔城地区额敏县萨尔也木勒寄宿制学校双语幼儿园李姣摘要:双语教学对民族地区的学生来说非常必要,学生应该系统地学习双语,并将其合理地应用于未来的学习和工作。所以现代少数民族地区...
陕西省咸阳市渭城区华星小学李萍摘要:《义务教育语文课程标准》中对语文的学习做出了明确的规定,在语文学习的过程中,要将听讲、说话、阅读、写作四个方面的内容结合起来,并加强语文教学...
四川省邻水县鼎屏镇初级中学廖金玫摘要:近年来,随着新课程改革的深入发展,对于各学科教学都提出了更高的要求。就当前数学教学而言,教学工作不仅要培养学生记住相应的数学知识,也要培养...
四川省资中县宋家镇中心校汤俊华摘要:小学阶段的学生具有较强的好奇心和想象力,也正是激发学习兴趣的极佳年龄,教师可以把握好此阶段学生年龄和心理的特征,采用轻松,寓教于乐的方式来开...
陕西省旬邑县底庙镇中心小学万春恒摘要:在现代小学语文教学中,传统的阅读教学模式不符合新课程推行要求,教师要从学生的发展角度出发,对阅读开展方式进行优化创新,寻求高效的教学途径,...
山东省郯城县李庄镇中心小学王萍摘要:语言是文化的重要载体,文化是语言所承载的内容,两者关系十分密切。这就要求教师将文化与语言教学有机地结合起来,力求在语言教学过程中潜移默化地进...
湖南省永州市冷水滩区普利桥镇杉木桥小学吴秋镕摘要:在文化体制改革之后,农村对小学英语的教学也更加上心,但还是面临很多问题。毕竟在农村师资力量不足、硬件设施简陋、体验式教学体验差...