阿曼•阿宝中央民族大学哈萨克语言文学系2016级博士研究生100081定语用来限定、修饰名词或代词,是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词表...
安智尊河北省承德县第二中学摘要:随着我国基础教育教学改革的不断深入推进,培养学生的学科核心素养已成为当下教学改革的基本价值定位,各级各类学校的各学科教学都应该以培养学生的核心素...
陈洪光山东省潍坊市寒亭区第一中学高中数学知识多而杂,并且考试题目都是灵活多变,大多数同学的学习方法就是题海战术,力求通过多做题目、熟悉题型最后能够把成绩和能力提升上来。究竟该如...
陈余后浙江省浦江县大溪中心小学【内容摘要】近年来,语文课程的开发研究逐渐成为语文课程改革的一种热现象,而图画书课程则是一种更加自由、灵活,更具有生本性、师本性的语文课程,图画书...
陈跃东江苏省盐城市射阳县兴桥小学摘要:本文针对农村小学写作教学现状,提出通过让学生开展个性化阅读,尝试文学性写作,突破并最大限度地实现个性化写作,以最终让学生收获个性快乐的写作...
单宝玉郯城县庙山镇初级中学山东临沂276100摘要:随着时代的发展和教育的进步,智慧教育越来越受到人们的广泛关注。智慧课堂作为一种物理架构,是智慧教育理念实现的基础和关键。该文...
苏州工业园区青剑湖学校丁志国论文摘要:本文为区级课题《中学数学课堂教学策略的课例研究》课题研究阶段性成果。研究目标、国内外同一研究领域现状、本课题研究价值与创新之处、案例研究实...
董亚芹江苏省盐城市射阳县兴桥小学摘要:真正保证孩子能够拥有成功人生的教育是调动孩子的主观能动性,让孩子能够主动的吸取而不是被动的接受知识,从而形成自主学习的能力。关键词:小学数...
高永洋山东省临沂市郯城实验中学山东临沂276100摘要:传统教学过程中,教师仅仅是为了完成大纲教学任务而进行相应的教学计划,这就让教师仅仅关注自身需求,忽略了学生的主体性要求,...
孔杏军河南省平顶山市郏县安良镇安东小学摘要:作为幼儿园的重要工作人员,保育员在幼儿园整体教育教学工作体系中处于较为关键的地位,是管理学生、督促学生养成良好行为习惯的中坚力量,因...
苏州工业园区独墅湖学校孔雅琴摘要:课堂教学是学校教学的基本形式,是学生获得信息、锻炼与提高多种能力和养成一定思想观念的主渠道。随着新课程改革的不断深入,如何实施数学课的有效教学...
李庆博张丽山东省安丘市实验小学摘要:学困生知识领悟力较其他生要稍弱,因此在数学教学中,我们要尊重学困生的人格,理解他们,对这部分孩子多一些关注力,体谅他们。要走近他们,蹲下身子...
李晓丹长春市第150中学吉林长春130600课堂教学是教学活动的具体体现,是学生获取知识的主要载体,提高课堂教学效率是每个教师孜孜追求的目标。所谓高效,主要是指通过教师在一段时...
钱勇四川省彭州市濛阳中学摘要:经济的快速发展推动了信息技术的不断进步,现如今信息技术已经被广泛应用于教育领域,不仅调动了学生的积极性和自主性,同时也为教学效率的提升起到了一定的...
秦亚娟四川省渠县天星镇第二中心小学摘要:句子教学是小学语文教学中的一个重要组成部分,认真进行句子教学,对于提高学生的阅读能力,发展思维,增长知识,提高思想认识,乃至学习运用语言...
武汉市光谷第一小学邵坤彦430000摘要:STEAM是科学、技术、工程、艺术和数学结合在一起的具有多类学科特性综合教学理念,这种新型的教学理念注重实践的应用过程。随着我国新课标...
沈燕湖南省永州市道县第三小学湖南425300摘要:小学高年级应用题教学是培养学生逻辑思维能力和数学运用能力的重要方面,但是在当今的数学应用题教学中,存在着应用题的问题形式单一,...
盛新竹浙江省金华市浦江县南苑小学南江路校区【摘要】核心概念对于整个小学科学教学起到一个统领、主导的作用,教师应该将核心概念的教学作为一条长久之路,并运用有效的核心概念的教学策略...
苏州工业园区青剑湖学校石春秀论文摘要:新课程改革要求以老师为主导、学生为主体,充分调动学生的积极性和主动性,以自主合作探究的新型课堂教学模式为主要教学模式,因材施教,利用一切积...
徐德霜四川省开江县任市中学摘要:有效的课堂讨论不仅能满足授课的要求,还能提升教学效率。本文作者结合自身的教学经验,基于高中政治教学,明确了课堂讨论的重要作用,并分析了课堂讨论的...