《基础教育课程》2018年10月19期论文

陈丽（麻栗坡县董干镇马林小学云南麻栗坡663600）摘要：科学课中实验设计的好坏与教学效果是密切相关的。教师只有精心设计实验以保证实验成功，才能使学生获得更好的科学启蒙，获得更...

陈慧卿（西宁市南川西路小学青海西宁810000）摘要：思维导图是一种新的教学模式，利用这种模式，能够培养学生的阅读能力，也能够帮助学生深入理解课文和复习巩固已学知识。思维导图绘...

陈海英（青海省海西州大柴旦行委中心学校青海海西816201）摘要：新时期我人推行的是党中央、国务院号召的“大力推行素质教育”。素质教育的核心就是：教育要...

陈芳（江西省临川第一中学江西抚州344100）摘要：教育的改革与创新是顺应时代发展的必然趋势，新的教学理念正在被挖掘和利用。现在的教育理念更偏重于学生的自主学习，培养学生的思维...

阿斯耶·伊达耶提（喀什疏附县兰干镇文化站新疆喀什844000）摘要：自从改革开放以来，我国经济水平高速发展，人们也过上了安康的生活。也正是如此，在闲暇时刻，人们总...

阿丽达·哈力克（新疆乌苏市石桥乡中心学校新疆乌苏833000）中图分类号：G653.4文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）10-0011-01我...

周环（武胜县中心镇民建小学四川武胜638400）摘要：微课是一种运用现代教育技术手段的教学模式，它利用视频和多媒体设备来开展教学活动。本文探讨了微课的特点及其对于英语教学的意义...

杨瑛（湖北省宜城市第三高级中学湖北宜城441400）中图分类号：G653.4文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）10-0007-01《如梦令昨夜雨疏风骤》是宋...

陈吉云（广西贵港市覃塘区山北乡中秋小学广西贵港537129）摘要：关于学生发展核心素养的培养问题，是社会各界共同关注、教育实践尤其需要探索的重要课题。为了培养学生的核心素养，作...

王博（安徽省淮北市人民路学校安徽淮北235000）摘要：随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入，对于小学语文提出了更高的要求。小学语文作为小学各个学科中的重要组成部分之一...

韦秀容（广西贵港市覃塘区樟木镇显滕小学广西贵港537127）摘要：小学低年级是看图写话，三年级开始时写作文，看图写话是写作文的基础，基础打好了，以后写作文就轻松多了。基于语文新...

邓信洪（麻栗坡县董干镇马龙小学云南麻栗坡663600）摘要：本文首先探讨和分析了小学语文信息技术的应用原则，并对信息技术在小学语文教学中的应用方法和策略进行总结分析，为小学语文...

胡炜（临泉田家炳实验中学安徽阜阳236400）中图分类号：G653.4文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）10-0002-01数学是学生学习生涯中最重要的学科...

张鹏（海北州第二高级中学青海海北812200）中图分类号：G653.4文献标识码：A文章编号：1009-4636（2018）10-0001-01微课不仅可以将教师的教学设计思路...

胡志平（重庆市垫江第一中学校重庆垫江408300）摘要：数学是小、初、高阶段的必修课程之一。数学的学习需要一定的思维能力。相反正确的数学教学方式也可以有效的培养学生的创造性思维...

胡亚辉（四川省广安市岳池县白庙小学四川广安638500）摘要：学习语文的过程就是一个听、说、读、写的情感体验过程，语文教师在这一过程中如何将教师、学生、教材的情感有机的融合贯通...

胡芯语（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：阅读与写作是语文课堂教学中必不可少的两个部分，其始终被教师和众多家长及学生重视，如何有效将阅读和写作结合是现阶段语文教...

胡绍成（南充市仪陇县永乐中学校四川南充637000）摘要：培养创新型人才是实现创新型国家的有效途径，创新能力中两个重要因素就是探究能力和应用能力．初中数学的学科特点决定了该学科...

何琦（阿坝藏族羌族自治州红原县刷经寺镇小学四川阿坝624400）摘要：语文是一门极具人文特色的学科，其具有包容性、多元性的特点。小学语文教学能够促使学生语言意识的萌发，是学生语...

韩立峰（略阳乐素河初级中学陕西略阳724300）中图分类号：G627.6文献标识码：A文章编号：1671-5691（2018）10-0031-01数学复习是初中数学的重要组成部...