广西博白县江宁镇中心小学537634摘要:挫折心理学生的转化是学校教育教学工作的一个重难点问题,在社会呼吁教育公平、教育均衡大环境下,对这群孩子给予特殊的爱,让他们在同一片蓝天...
山东省潍坊市奎文区圣荣小学261000摘要:本文介绍了小学英语对话教学中话题的类型,我们提出了小学英语对话教学的话题设计策略:一是加大真实交际话题的比重,二是设置有启发性的话题...
福建省晋江市紫华中学362200摘要:预习是学生进行英语认知的重要策略,新课标在学生五级认知策略目标的第一条明确指出:根据需要进行预习。预习的重要性毋庸质疑。预习在英语教学中有...
浙江省金华市浦江县大许中心小学322200摘要:课外实践活动的开展起着辅助课堂教学的作用。在课堂上教师进行引导,通过课堂外的各种实践活动,更好地运用学生所学的学习知识。只有将课...
山东省蓬莱第一中学265600高中英语写作教学一直是一个薄弱环节。因此,研究如何提高学生的英语写作能力十分重要。在高中英语新课标中,写作教学已经纳入高中英语教学的主要任务,他要...
广东省五华县华东中学514400摘要:不同语言承载着不同的文化,语言有极为丰富的文化内涵。在学习某种语言的同时,必须要对其文化内涵有所了解,才能将其灵活运用。在初中阶段的英语教...
山东省胶州市北京路小学266300摘要:小学英语课程教学过程中,为小学生适当讲述一些西方文化,既能加深小学生对于西方文化的印象,也能加深小学生对于英语的理解,开阔学生的知识面,...
四川省广元市苍溪县陵江小学校628400摘要:俗话说得好:教学有法,教无定法,贵在得法。要想学生学好英语,有效的方法是重要的一个环节。尤其对于小学阶段的学生来讲更是如此。在小学...
山东省青岛平度市南京路小学266700如何优化小学英语词汇教学,提高课堂教学效率?陶行知先生说过:“先生的责任不在教,而在教学生学。”教师要有好的教法,...
四川省广元市苍溪县陵江镇第三小学校628400摘要:小学生初学英语有这样的心理特点:刚接触英语感到新鲜有趣,本能的产生低层次的好奇心,在这种好奇心的驱使下,产生一定的学习动力和...
甘肃省陇南市徽县第四中学742300所谓优化教学就是根据教育的培养目标和学科具体的教学任务,从师生的实际出发,根据教学规律,设计一个较好的教学方案,然后灵活机动地执行这个方案,...