![创设有效情境，让数学教学妙趣横生论文_代玉俊]()
代玉俊山东省青州市王府街道赵河小学262500德国一位教育学者做过这样一个比喻：把一勺盐放在你面前，你根本难以下咽，而把这勺盐放入一锅汤中，你会觉得是那么美味。情境对于学习而言...
![浅谈初中数学课中探索能力的培养论文_曹学娟]()
曹学娟新疆石河子第十中学832000摘要：新的课程改革要求学生具备学习的探索能力，这样可以从学生的学习过程中逐渐养成自主学习的方法。对于每一个教育工作者来说，从各个方面来培养学...
![探究学习的有效性实践与思考论文_吴 涛]()
吴涛山东省长岛县第一实验学校265800随着新一轮课程改革的逐步实施，数学教学的新理念已经被越来越多的教师认同和理解。如何改变学生在学习过程中被动、消极的情感状态，真正实现学生...
![过程与方法、情感态度与价值观在课堂中的应用论文_李明钰 徐明声]()
李明钰徐明声云南省临沧市云县大寨中学675809摘要：课堂改革的实质，从知识观上看，传统教学强调知识的结果性，新课堂强调的是知识的动态性，特别是过程与方法、情感态度与价值观三维...
![从“应试”到“应世”，创新语文教学论文_王新荣]()
王新荣山东省青州市弥河初级中学262500“知识经济以创新为特征，以知识创新为动力的经济，创新是其灵魂，谁在知识创新中领先，谁就能在经济竞争中占据优势。&rdquo...
![浅谈对中学物理课堂探究教学的研究论文_张洪赴]()
张洪赴广西宾阳县黎塘镇第一初级中学530400摘要：探究性教学是在当前应试教育下，为改变当前中学物理教学现状而做的一个尝试。探究性教学中，学生在教学过程中扮演着主要角色，所以探...
![如何营造良好的语文课堂气氛论文_董丽丽]()
董丽丽山东省博兴县乐安实验学校256500著名的教育心理学家康尼认为：“良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境，能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件，能...
![浅谈数学教学生活化的策略论文_杨学贵]()
杨学贵甘肃省张掖市民乐四中734500在新制定的全日制义务教育《数学课程标准》中，强调学生的数学学习内容应当是“现实的、有趣的”；在学段目标中，也从知识...
![倡导探究式学习，提高生物课堂教学的有效性论文_董贻涛]()
董贻涛山东莱芜市实验中学271100教育部制定的2011年版《生物学课程标准》（义务教育）要求使学生初步具有科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。生物学课程中的科学探究是学生...
![初中历史课堂的五步教学法论文_谭守鹏]()
谭守鹏四川省苍溪县龙山镇初级中学校628400过去的课堂教学改革，从满堂讲到满堂问，改来改去，都没有从根本上改变教师主宰课堂的现状，学生没有学习的主动权，也就缺少了学习兴趣，这...
![初中数学小组合作学习的心得与反思论文_王进英]()
王进英山东省栖霞市松山中学265300小组合作学习的核心就是“让学生动起来”，也就是让课堂成为学生展示的舞台。我在近段时间通过探索和实践，认识到小组合作...
![怎样认识新课改下中学化学的新变化论文_黄仕洪]()
黄仕洪贵州省余庆县关兴中学564400随着新课改的推行，到现在有些时间了，通过教学实践，笔者对新课改的教学有几点思考，下面加以阐述。一、怎样认识新课改的“新&rdq...
![课堂教学中应重视学生个性化感悟论文_闫玉生 李新平]()
闫玉生李新平山东省青州市王府街道刘井小学262500《语文课程标本》特别强调“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在其“前言&rd...
![创建农村初中高效语文课堂之我见论文_杨荣忠]()
杨荣忠广东省吴川市世德初级中学524568摘要：受“应试教育”的影响，农村语文课堂教学还存在着“重教轻学；重认知，轻情感；重理性，轻感性；重...
![例谈初中语文高效课堂设计与实施探论文_郭海江]()
郭海江浙江省台州市临海市小芝镇桐峙中学317011摘要：在课堂45分钟内要完成预定教学任务、学习目标，求得课堂教学的最大效益，这就是我们进行的高效课堂。它重在培养学生会预习、会...
![浅谈生物教学中应如何贯彻“教师主导，学生主体”的原则论文_孙慧敏]()
孙慧敏山东省莱芜市实验中学271100“教师为主导，学生为主体”的教学原则是在教育改革实践中提出来的一种现代教学论思想，它正确而又简明地指出了教师与学生...
![刍议高中生物分组实验教学论文_杨惠凤]()
杨惠凤河北泊头市第一中学062150学生分组实验是着重培养学生的实验操作能力、数据分析能力、归纳总结能力，同时它又是培养学生实事求是、严肃认真的科学态度的一种途径。合理地发挥教...
![新课程改革下的高中数学教学论文_高 华]()
高华山东省胶州市第一中学266300摘要：随着教育素质化和教育国际化的呼声日益高涨,新一轮高中课改已经在全国轰轰烈烈地展开，高中数学课程改革也是其中一个重要的环节。新课改下的高...
![美术教学中如何应用好鼓励教学法论文_高天萍]()
高天萍甘肃省民乐县洪水小学734500摘要：美术教学中，教师注意鼓励教学方法的运用，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且对提高学生的审美意识、参与意识和创造性思维能力具有很大的促进...
![小议如何把握课文主旨论文_闫社斋]()
闫社斋河北省南和县和阳实验小学054400摘要：把握文章的主旨是学习语文课文的必要要求，培养学生把握文章主旨的相关能力是教师在教学中的一项重要任务。教师应训练学生通过从背景、作...
