——以“研究整除的规律”为例◆陈洪珍浙江省杭州市富阳区东洲中学311401摘要:拓展性课程主要是指基于学生的差异性而设置的不同的...
山东省东营市垦利区第二实验中学257599中国自古以来就有多元化的教育传统,《学记》中的“教学相长”,孔子的“因材施教”&ldq...
浙江省青田县温溪镇第二小学323903摘要:计算教学一直以来是小学数学教学的重点,如果基于学习能力展开分析,小学低段的计算是为了中段的计算学习所做的铺垫。小学中年级计算教学要凸...
青岛市技师学院山东青岛266000摘要:伴随着职业教育的发展,职业院校大力实施“理论与实践一体化”的教学模式,是加强学生职业素质培养、提高学生综合职业能...
浙江省青田县城东实验小学323900摘要:在小学数学课堂教学中,教师要善于引导学生基于不同的数学学习观点开展数学辩论,从而在这个过程中理解数学概念,推进数学思辨,提升数学思维,...
山东庆云成人职业教育中心山东德州253700摘要:新的数学课程标准强调了课堂教学要以学生的发展为本,如何在课堂教学中根据学生的心理特点、不同水平的学生提供其感兴趣的教学材料,创...
山东省淄博市淄川区杨寨中心小学255185清代教育家颜元说过:“讲之功有限,习之功无限。”可见,课后复习、练习的重要性。布置课后作业是数学教学的一项重要...
浙江省青田县实验小学323900对儿童而言,游戏扮演着重要的角色,不仅仅能给他们带来快乐,还能带着他们认识世界,培养道德品质。在小学音乐教学时,设计一些特色鲜明的游戏活动,对学...
淄博市特殊教育中心山东淄博255000摘要:目前,很多听障高中的学生数学学习质量有下降的趋势,学生数学学习的质量、自觉性和持久性都在降低,学习效果十分不理想。所以,在教学过程中...
山西省晋城市凤鸣中学048000摘要:新课标明确指出“学生是学习的主人”,“以学生为中心”,“一切为了学生的发展&r...
山东省青岛市城阳第六中学266000预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,学生先独立地学习、初步理解新课内容,是上课做好接受新知识的准备过程。著名教育家魏书生就非常重视培养学生...
昌邑潍水学校山东潍坊261300教育是人类永恒的话题,教无止境,学无止境,每教一级学生,我们教会学生很多,同时也会从学生身上学到很多。如何让他们学习数学的热情从踏入初中的第一天...
山东省淄博市淄川区实验小学255100摘要:在小学科学课程教学中,主要是为了培养小学生的科学素养。而核心素养包括科学精神、实践创新、学会学习、人文底蕴、责任担当、健康生活等。学...
广东省广州市白云区潭岗小学510430摘要:线描画是指用线条的变化来描绘对象及结构的绘画方式,是会说话的艺术,对培养学生的观察能力、审美能力、表现能力、想象能力和创造能力具有独...
山东省烟台市经济技术开发区高级中学264006在新课程标准中明确指出运算求解能力要求学生能够根据法则和公式进行正确运算、变形;能够根据问题的条件和目标,寻找并设计合理、简捷的运...
福建省沙县夏茂第一中心小学365501曾看到心理学上有这样一句话:“兴趣有赖于成功。”学习上,当学生克服了种种困难,突破了道道难关,获取了某种知识,心理...
浙江省青田县温溪镇第一小学323903摘要:宇宙单元中月相变化是科学中的难点。要达到预期效果,教师不仅仅要从自身出发,建构月相知识,更要打破常规教学思维观念,根据现阶段学生的思...
山东省莱西市姜山镇中心中学266603一、问题的提出我们常说“史地不分家”,学习历史时,要求记忆的地理概念、地名非常多,很多同学缺乏空间概念,对地理位置...
山东省青岛市西海岸新区港头臧小学266500摘要:针对小学中年级段学生的思维特点,培养小学生的自信心,要把创新教学模式作为重点,注意发展学生个性特长,为学生创设学习成功的机会,...
——浅谈小学美术手工课教学◆段立梅山东省烟台市招远市张星学校265400摘要:在小学美术课中,手工是一项重要的教学内容。手工教学,它能有效地锻炼学生的绘...