![疏通心理 促使后进生转化论文_郑永江]()
山东省平度市旧店镇龙山小学266700每个班的优生、差生是相比较而存在的，但的确也有少数学生难以跟班，成为所谓的后进生。究其形成的原因，在诸多的因素中，心理障碍是重要因素之一。...
![浅议小学低年级数学创新能力培养论文_李双双]()
南京师范大学附属中学江宁分校清水亭学校江苏南京211102摘要：《数学课程标准》提出要“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力&rdqu...
![浅谈高中生学习中存在的问题与教育对策论文_谢显清]()
云南省腾冲市民族完全中学679100摘要：为了解初中毕业生进入高中后的情况的变化，本文对腾冲市四所高一级组的270名学生的情况进行了调查，通过统计分析调查数据，提出相应对策，希...
![浅谈小学数学如何培养学生的创新意识论文_黄玉萍]()
浙江省金华市浦江县黄宅镇第二小学322200摘要：本文从小学数学教学的实际出发，以小学生的认知特点作为前提，并就如何探索实践教学中培养学生的创新意识为目标，分析当前小学数学教学...
![浅谈一年级数学“听、说、评”习惯的培养论文_吕捷]()
山东省曹县闫店楼镇祝口小学274411著名的教育学家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。”习惯是一种非智力因素，是人们在后天所养成的一...
![兴趣，给“快乐教学”一个跃动的支点论文_伍德雷]()
温州大学附属茶山实验小学浙江温州325035摘要：浓厚的学习兴趣会激起强烈地求知欲，并在探索的过程中会获得成功的喜悦。数学本身就是要静下心来研究和探索的一门学科，如果学生自身没...
![根据小学生认知特点 将数学与学生紧密结合论文_尹玲]()
——小学五年级数学教法初探尹玲山东省曹县大集镇姚集小学274400摘要：数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学教学教学中，如果能够根据小学生的认知特点...
![强化语言训练，发展智障儿童思维论文_袁清英]()
黑龙江省哈尔滨市道里区育新学校150010摘要：智障儿童是由于大脑受损而造成智力发展出现障碍的儿童，与同期儿童比起来他们的智力水平较低，并且接受和反应能力都较慢，并且大多数智障...
![实践体验，拓展英语课堂空间论文_邢桂霞]()
山东省海阳市育才小学265100《英语课程标准》中曾指出：“英语教育注重学习过程，强调学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解英语。”《标准》中还...
![浅谈我国师幼关系的新发展论文_向琬麟]()
——反省现状，促进师幼关系发展向琬麟四川省绵阳市少年宫幼儿园621000我国历来重视教育。历史上既有成功的经验，也有失败的教训。辩证的教育教学思想与持久...
![情感教学，架设心灵的桥梁论文_王红红]()
甘肃省武山县四门初级中学741307摘要：初中阶段正是学生树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期，道德与法治课堂的开设告知学生什么可为、什么不可为，规范学生的思想道德和行为举...
