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学前听障儿童“1+X+Y”康复模式中家庭康复的实践研究论文
课题报告学前听障儿童“1+X+Y”康复模式中家庭康复的实践研究●张杨【摘要】学前听障儿童的家庭康复教育是借助家长的力量,对其进行听觉康复、言语矫治和语言康复等内容的训练,是学校...