《知识-力量》2018年10月上论文

（浙江省温州市龙湾区永昌第五小学，325024）摘要：随着多媒体技术的发展和普及，传统教具逐渐被多媒体教具所取代，已经鲜于出现在课堂之上。合理运用传统教具能激发学生学习兴趣，让...

（湖南省岳阳市湘阴县浩河中学）摘要：小学语文对于小学生来说是基础性比较强的学科。在小学语文的学习中，学生不仅仅可以提高自身的语言表达能力，还可以通过不同的教学文章内容对学生起到...

（江苏省江阴市敔山湾实验学校，214422）摘要：《礼记》“六教”即诗、书、礼、乐、易、春秋“六经”的教育。依六经而治国，&ld...

（江苏省海安市实验小学）摘要：体育教师要根据学生特点，构建适合学生合作学习的环境，以学生为主体，充分发挥学生的主人翁意识，巧妙运用评价语，推进小组合作学习，从而有效地促进学生身...

（安徽省滁州市凤阳经济开发区小学）摘要：在教学中要有效地激发学生思维，必须优化课堂提问，在提高课堂提问的质量上着实下一番功夫。以下笔者结合个人在数学教学中的体会，对此谈一些粗浅...

（连江五中350509）摘要：本文是在高中地理新课程改革的背景下，针对农村高中地理课堂存在教学效益低下、教学效果不佳的现状，阐述了对有效教学理念的理解，并提出了教师在课堂中的有...

（广东省肇庆市加美学校）摘要：绘本是集图画与文字为一体，且富有意义的阅读书。运用英语绘本进行教学，能激发学生学习英语的兴趣，提高学生学习英语的语言技能，培养学生英语阅读的综合素...

（四川省凉山州金阳县洛觉乡中心校）摘要：新课程的实施给我们带来了全新的理念，它在为基础教育带来生机与活力时，也为农村教学带来了挑战，本文从五个方面对农村小学数学教学进行了探讨。...

（安徽省滁州市凤阳县第三中学）摘要：教学活动是一个师生互动的过程，在教学活动中应该实现认知因素和情感因素的和谐统一。加强情感教育也是对长期以来普遍存在的重认知因素、轻情感因素的...

（甘肃省陇南市武都区洛塘中心小学，746052）摘要：随着教学改革进程的不断推进，培养素质化的社会人才也开始得到了社会各界的广泛关注。素质化人才比较明显的特征，在于可以实现&l...

（甘肃省陇南市武都区洛塘中心小学，746052）摘要：随着经济全球化进程的不断推进，我国人才教育理念也发生了巨大变化，比较突出的一个点在于英语这门学科得到了广泛关注，而且也被纳...

（甘肃省陇南市武都区洛塘中心小学附属幼儿园，746052）摘要：习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。幼儿时期正处于人生的初始阶段，这个时期他们的自控能力较差，所以，培养幼儿...

（甘肃省陇南市武都区洛塘中心小学，746052）摘要：小学阶段是学生积累知识的基础阶段，数学教师要结合自身教学与学生实际情况，以学生为中心，以新课标为依据，设置多样化的教学方式...

（江西省宜春市袁州区下浦厚田小学）摘要：小学语文教学实践中，利用率最高的资源就是课文。虽然小学阶段我们会关注学生的阅读能力培养，会为学生的提供丰富的阅读资源，开展丰富的阅读活动...

（常州星韵学校）摘要：一个班级的好与坏直接影响到一个班级班风、学风，班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者，是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生，对症下药；要懂得去...

（吉化第一高级中学校，132022）摘要：在新课程标准的要求下，在高中物理的教学过程中，应充分注重德育教育因素的发掘，教师应有效结合智育与德育对学生进行教学，在既传授物理科学知...

（甘肃渭源县新寨小学，748211）摘要：本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力。关键词：小学教育；语文教学；教学手段课堂氛围良好的课堂氛围是...

（湖北省襄阳市第一实验小学，441021）摘要：作文教学一直是语文教学的重点之一，同时也是语文教学的难点之一。教师常常在作文教学方面花费大量的时间和精力，学生也因为写作文让本属...

（保山市第七中学，云南保山678000）摘要：课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。在现今动态生成型的课堂中，我们要不断优化课堂提问的方法、过程、内容、角度和表达，充分发挥...

（浙江省柯桥中学，312000）摘要：自主学习是指学生自己的学习，是主体教育思想在教学领域的反映，以弘扬学生主体性为宗旨，以构建体现学生主体地位的新型教学结构为核心，主体性是自...