《中学课程辅导●教学研究》2017年4月下论文

摘要：初中英语语法教学作为英语教学中的重要一环，它缺一不可。初中英语语法教学任务重，容易忙乱无序，学生掌握到的语法知识也只是“蜻蜓点水”，不能细致深入。...

摘要：高效率的复习对考生提高中考成绩至关重要，面对繁杂的内容，在短时间内如何提高毕业班语文复习课的效率，是摆在广大毕业班语文教师面前的一个课题，也是非常值得关注的一个问题。笔者...

摘要：笔者试从中学英语这门学科中培养学生思维的广阔性、灵活性以及独创性等思维品质出发来谈谈培养学生的创新思维方法。关键词：英语教学；学生；创新思维；培养中学《英语课程标准》把&...

摘要：教师的素质、教师的专业发展水平直接关系到学校的教育水平和质量。新课程改革对中小学教师提出了新的要求和挑战，小学数学教师需要加强自身专业素质的培养，熟练的专业技能跟上新课程...

摘要：《语文课程标准》实行后，教师的理念也随之发生了较大变化，小组合作、师生互动，渐渐走入课堂，我们的初中语文课堂也确实有了较大的变化，但是仍存在许多不足，低效、无效的现象依然...

摘要：新高考考试大纲对传统文化进行了特别关注。高考作文作为最能紧扣时代热点，展现考生综合素质的一道试题，必将更加注重对传统文化的考查。作文在紧扣题意的基础上，要具备浓厚的社会文...

摘要：由于中职学生个性、水平的差异，作文教学可谓举步维艰，探求其原因，主要在于缺乏明确的训练要求、系统的训练内容、周密的训练计划和科学的方法。因此，在作文教学中采取一定的策略，...

摘要：本文通过一节失败的英语阅读课阐明了文本解读在教学设计和有效教学中的引领作用，旨在反思探究合理有效的文本处理，高效课堂教学，提高学生的阅读能力，使其感悟品位文本无声的魅力，...

摘要：现代文阅读是初中语文的重要组成部分，是考查学生语文综合能力的重要渠道，也是初中语文教师教学的重点和难点。将培养学生的现代文阅读理解能力提升到一定层次，是当前初中语文教师教...

摘要：英语口语是高中英语学习中非常重要的一部分，很多教师在教学过程中不太重视这部分内容的教学，这种态度是不对的，英语口语能力关乎学生与人交往的能力，很多高中英语教学工作者都对如...

摘要：培养阅读能力是语言学习的主要目标。如何指导学生有效地提高阅读理解能力，笔者分别从打好语言基础、选材和处理好两种阅读的关系、掌握阅读策略、养成良好的阅读习惯以提高阅读效率等...

摘要：英语学习是循序渐进的过程，阅读能力的培养也非一日之功，需要我们长期认真地积累语言知识，扩大词汇量，博览群书，锻炼自己的分析能力，提高认知水平，学习适当的阅读技能，掌握必要...

摘要：朗读，作为阅读方式之一，是指以理解文字作品的意义为目的的一种出声阅读形式，即把书面语言转变为出声的口头语言。在《中学语文教学大纲》中，教学内容部分对朗读作出了明确的规定：...

摘要：口语是人类交流的工具。在教育教学中，教师的口语十分重要。因此，教师的口语一定要讲究科学性，做到发音准确、言简意赅，同时还要注意口语的艺术。关键词：教师口语；提高策略；学生...

摘要：目前，在新课程改革的影响下，教师和学生都能深刻地体会到“以人为本”的教学理念。沟通教师和学生之间交流活动的桥梁，充分调动学生对数学的兴趣，让学生的...

摘要：课程改革的开展给教育事业带来了很大的改变，特别是高中英语教学，随着课程改革的不断推进，教师需要转变自己的教学方法和教学观念，课程改革也给高中英语教学提出了很多新要求，教师...

——以名词性从句教学设计为例林凤梅摘要：本文以名词性从句的教学设计为例，阐述了在语法课上提升高中生自我效能感，认为关注学生学习的自我效能感，不仅能激发学...

摘要：初中《英语》新课程以提高学生的英语学科知识掌握，培养学生的英语素养为宗旨，强调英语教学面向社会、面向生活，强调与社会生活的密切联系，注重学生的生活实践体验认识。本文围绕&...

摘要：新一轮课程改革如火如荼，新理念、新思想、新实践不断推陈出新。但是，低效传统的语文教学模式依然大行其道。改革传统教学模式成为课程改革的—项重要内容。本文在剖析传...

摘要：随着素质教育的开展，教师的教学观念和教学方式也需要发生一些转变，很多学生在高中英语学习上都对教师非常依赖，这导致了学生学习效率低下。随着课程改革的提出，教师需要在高中英语...