物体论文

闫爱军〔摘要〕概念作为物理知识体系的基本构成单位，在新课教学中，其引入方法是否恰当，不仅会影响学生对物理概念本身的理解和掌握，而且还会影响到能否激发学生对学习物理的兴趣，调动积...

王存文江苏省苏州市工业园区星湾学校215024概念教学对学生成长发展的价值究竟是什么？我们认为，概念教学要帮助学生形成对概念内涵的丰富认识，形成比较和分类、分析与综合、概括与抽...

吕金峰（吉林省工程技师学院高中部吉林白山134300）【摘要】摩擦力可以做正功，也可以做负功，还可以不做功，摩擦力对物体做功可以使物体的能量发生转换或传递，所以转化的能量可以用...

吴多星（南京大厂高级中学江苏南京210044）习题教学是高中物理教学中的一个非常重要的环节，在新课程背景下，习题教学不是淡化了，而是对其要求更高了，传统的高中物理习题教学，是建...

*河北省邢台县第七中学／马勇【摘要】本文介绍初中物理习题课的教学总结，习题课的教学不仅要体现教师为主导、学生为主体的师生关系，而且还应最大程度地调动发挥学生的内在因素和他们的积...

笙河北省邢台市第七中学／冯瑞林【摘要】当今世界的竞争归根到底是人才的竞争，尤其是具有创新意识、创新精神、创新实践能力等创新思维能力的创新型人才的竞争。培养具有创新思维能力的创新...

河北省威县仲夷中学赵爱娟摘要：习题课的教学不仅要体现教师为主导、学生为主体的师生关系，而且还应最大程度地调动发挥学生的内在因素和他们的积极性，全面提高思维素质。期刊文章分类查询...

河北省临漳县狄邱学区张艳玲摘要：在初中物理教学工作中，由于地域、家庭、个人等方面的原因，我所面对的这些学生中的大多数所具有的智力因素和非智力因素都不能算是一流。为了最大限度地提...

笪河北南宫中学马丽云多媒体技术是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。多媒体技术应用于教学中，具有丰富的表现力，能...

江波江西省莲塘一中物理组330200在中学物理教学中，概念教学是一个重点，也是一个难点，搞好物理概念的教学，使学生的认识能力在形成概念的过程中得到充分发展，是物理教学的重要任务...

矫淑娟山东省青岛市城阳区第四中学266109在物理教学中，习题课是必不可少的一种课型，它贯穿于整个物理教学的始终。下面浅谈自己在习题课教学中采用的教学方法及体会：一、从物理基础...

陈文芳广西平南县实验中学537300摘要：审题能力是一种综合能力，它不但包括对题目的阅读，对字、词、句的理解，对物体受力及过程的分析、综合等多种能力，而且包含严肃、认真、细致的...

蔡妃鑫广东省雷州市客路中学524200摘要：兴趣是最好的老师，是影响学习者学习成效的重要因素。本文从“巧妙导入新课”、“新颖多样的教法&rd...

——《厘米的认识》教学设计柳茂林山东省栖霞市实验小学265300【教学目标】1.在实践活动中，认识刻度尺，认识长度单位“厘米”，...

王文英山东省滨州实验学校256600【教学内容】青岛版小学数学一年级上册第四单元第70-72页,“有趣的游戏--认识位置”。【教学目标】1.在生活情境中...

封文霞河北省平乡县第三中学摘要：水彩画在中学美术课教学中占有非常重要的地位。通常人们只认为水彩画是提高学生造型、色彩及审美能力的重要因素之一，其实在进入现代社会的今天，水彩画技...

吕怀义摘要：大部分学生对超重与失重的概念并不陌生，但在动力学的习题中很少会想到用超重与失重的概念来解决问题。那么，如何利用这个概念快速巧妙地解决有关物理问题呢？本文通过介绍一种...

河北省邢台县会宁中学（054000）吕永刚新课程标准强调的是学生的学，将被动的接受式学习转变为主动的探究性学习。在新一轮课程改革中，学生不再是知识的接收器，而是自主学习的探索者...

——浅析小班化背景下小数课堂理答策略研究卢根荣江苏省海安县海安镇胡集小学226671小班化教学最本质的特征是教学面向各不相同的学生个体，而不是面向整齐划...

郭小强甘肃省平凉市灵台县职业中等专业学校744400高中物理力学是以牛顿力学为基础，牛顿第二定律是力学问题的核心，也是力学和运动学联系的纽带。无论是已知力求运动；还是已知运动求...