![通过对不同学生心理素质的进一步剖析，提高物理教学质量《学生心理素质对物理教学重要性的研究》论文_张立英]()
张立英吉林省前郭县长山镇中学131109摘要：心理素质的培养主要包含以下几个主要方面：学习自觉性、果断性与自信心、坚韧精神和自制力、转变思维方式的能力、丰富的想象力、控制注意的...
![浅谈中学生良好个性的培养论文_谢国兆]()
谢国兆广西藤县太平镇第三初级中学543314摘要：个性，是指一个人的整体精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。良好的个性素质不是自发形成的，需要通过教育去熏陶、培养。作为...
![高中政治教学中德育渗透探讨论文_苏 克]()
苏克山东省青岛市城阳区职业教育中心266109摘要：在高中政治教学中，对学生的德育教育越来越受学校和教师所重视。如何在高中政治教学中进行德育渗透，是政治教师一直关注的重点。文章...
![浅谈班主任的德育工作论文_吕小蕾]()
吕小蕾吉林省前郭县达里巴乡小学131116班主任是班集体的领导者和组织者，是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。在新课程改革背景下，班主任工作的核心是德育工作...
![中学语文阅读的美育初探论文_郑雪芳]()
郑雪芳福建省泉州市台商投资区惠南实验中学362122摘要：美育，通常亦称审美教育或美感教育。在语文教学中实施美育具有重要的意义，在全面推进素质教育的今天，美育担负着培养学生感受...
![润物无声，寓德于心论文_尹鹏晓]()
尹鹏晓山东省烟台市莱山区实验小学264000为了把宏观的德育教育常态化、生活化，发挥德育教育的最大实效性，我校通过打造校园文化、设置特色铃声、开发德育课程等，让德育教育渗透于方...
![再议语文教学与人格塑造论文_李文成]()
李文成甘肃省静宁县第四中学743400爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要……一个人智力上的成就在很大程度上依赖于人...
![如何做好班级德育工作谈谈我做班主任的一点体会论文_宫国凤]()
宫国凤山东省栖霞市大庆路学校265300一、抓常规训练对学生进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。自从我接这个班后,针对班上学生实际，利用一切有利时间加强学生习惯的培养。首先...
![守纪律讲规矩，提精神创佳绩论文_贺兴林]()
贺兴林湖北省十堰市郧阳区第二中学442500党员干部惟有牢固树立纪律和规矩意识，才能时刻保持心底的那一份纯净、警觉和定力，让接受纪律和规矩的约束成为一种习惯、一种素养，自觉、自...
![浅谈小学班主任如何树立威信论文_康 锋 李晓林]()
康锋山东省临沂第四实验小学276000；李晓林山东省临沂红旗小学276000一、用爱心培养，以“爱”生威伟大的教育家陶行知先生说过：“真正的...
![浅谈班主任的角色与责任论文_耿 鑫]()
耿鑫甘肃省镇原县平泉初级中学744500一、班主任要设法创建良好的班纪班风班风是一个班级在长期活动中形成的共同心理倾向和精神风貌。良好的班风一经形成，便会成为一种强大而又无形的...
![“四用”提高班级管理的有效性论文_张 伟]()
张伟山东省宁阳县第二十四中学271408一、用人格的魅力去感化学生，树立教师的威信“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”，教师对学生的影响可以说是无处不...
![攻城为下，攻心为上论文_齐润良]()
齐润良甘肃省武威三中733000一、攻城的方式及结果攻城乃是以武力去征服之。比如：我们碰到学生做错了事，抓到办公室里劈头盖脸就是一顿臭骂，如果学生不服气，接着骂，直到让其服帖为...
![教师要有一颗宽容之心—教育案例论文_郝振国]()
郝振国山东省济南市长清区第二实验中学250300案例一：1.情景事例。有一个周一的早上，我发现我班的张荣（化名）头发理成了飞机头，我的心火就发上来。我说：头发是怎么回事？现在我...
![让读真正走进语文课堂—余映潮《口技》教学片段赏析论文_黎江辉]()
黎江辉江西省金溪县第二中学344800《语文课程标准》明确指出：“各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，...
![“和谐互助法”在初中政治课堂中的运用论文_武凤霞]()
武凤霞山东省青岛市黄岛区琅琊镇中心中学266000摘要：初中政治课堂运用“和谐互助法”，有助于活跃课堂氛围，有效调动学生的学习积极性，并且有助于提高学生...
![浅谈高中数学如何实施导学案的编写论文_郭 涛]()
郭涛甘肃省平凉市灵台县第一中学744400一、三维目标的设置和教学重难点的编写首先，在知识与能力的编写中我明确地提出了课内要完成什么、课外要完成什么、要达到怎样的具体要求、要理...
![平面几何中常见的辅助线添加方法论文_李振基]()
李振基山东省平度市古岘镇古岘中学266742一、依据定义和性质添加辅助线1.证明线段与线段的相互垂直位置关系时，我们可以根据垂直的定义，延长这两线段使其相交，然后证明它们所成的...
![在教学中要给学生“火眼金睛”论文_蔡留娣]()
蔡留娣江苏省常州市花园中学213016不少学生在学习化学时，成绩提高不快，原因是对概念和定律没有真正地理解、不能灵活运用概念和定律造成的。那么，如何让学生理解、掌握、运用好概念...
![设疑、操作、求异——探讨小学数学创新思维训练方法论文_王生文]()
王生文甘肃省武威第十一中学733000摘要：小学数学教学中要积极应用多种策略培养、锻炼学生的创新思维，以调动学生兴趣、全面提升学生数学素养，培养复合型人才。本文简要探讨了小学数...
