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小学音乐教育“体验学习”的认识与实践论文_王伯鹏
甘肃省武威市凉州区张义镇中心学校733009摘要:音乐教育是艺术的现实呈现。小学音乐教师要重视学生身心发展规律,巧妙设置情境,才能让学生乐融体验;重视情感体验的发挥,才能让即兴...
浅谈小学低中高学段音乐课堂高效导入方式论文_盖红雨
山东省莱阳市文峰学校265200小学音乐课程导入法的形式很多,然而不同年龄段有不同的导入方式。依据学生各年龄阶段的特点,我将多年教学实践总结的导入方法进行整理,以期打造更和谐高...