《中国教师》2020年5月2期论文

史季红陕西省岐山县城关小学【摘要】班级管理工作是班主任的主要职责。本文结合自己的管理实践，我认为班级管理中班主任工作要勤、要渗透情感教育、抓好学生的德育工作、做好学困生转化工作...

向春林湖北省巴东县信陵镇光明小学湖北巴东444300【摘要】《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出，将核心素养体系置于我国深化课程改革、落实立德树人目...

文丽宜宾市翠屏区李庄中学【摘要】新课改强调学生是学习的主体，教师是学生学习和发展的引导者、促进者，相应的，在历史学科领域，教师要帮助学生更好的自主历史学习，最终形成史学素养，第...

王帼萍四川省平昌县福申小学四川平昌636400【摘要】《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中，全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团...

汪通航宁波市奉化区萧王庙中学【摘要】当下不论是小学生、中学生或大学生，其身体素质与能力都呈现下降趋势，这也是教育体制与教育理念影响之下产生的必然结果。学生体质的下降不单单是一个...

彭琼林四川省井研县井研中学四川井研613100【摘要】在高中语文教学中，要想全面推进学生核心素养发展，就需要彻底改变传统的教学模式，采取现代化、综合化的教学方法，充分调动学生学...

唐俊四川省德阳中学校四川德阳618000【摘要】随着我国当前素质教育改革工作的持续开展，对于高中阶段的班级教学管理工作提出了全新的标准要求。对于高中班级教学管理规章制度方面注重...

潘丽梅容县石寨镇中心学校广西玉林537502【摘要】花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。【关键词】新时期；班主任；快乐；爱心中...

黄琼艳湖北省巴东县野三关镇鼓楼小学湖北巴东444324【摘要】新颁布的英语课程标准对小学英语教学中的听、说、读、写能力要求有了明显提高，培养小学生英语阅读能力已成为学习初始阶段...

卢雪妙漳平市东坑口中心幼儿园福建龙岩364400中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）02-071-01不同的环境会造就不同的人...

卢菊华四川省巴中市巴州区第一小学校【摘要】在数学领域当中，“数”和“形”是两个最基本的研究对象，这两个领域的相关研究对象可以在特...

林文冠靖西市武平镇大道中心小学广西百色533823【摘要】本文以小学数学教学中渗透数学思想的意义为切入点，展开具体分析，并以此为依据，提出在小学数学全过程教学中渗透数学思想、注...

兰英北京师范大学什邡附属外国语中学【摘要】中学生往往处在生理和心理飞速发育的黄金时期，因此，中学学段的教育分外重要。尽管历史是中学阶段的基础学科之一，但由于学生普遍面临择校压力...

匡和平湖南省衡阳市耒阳市第三中学421800【摘要】随着我国教育体制的不断改革，新颖的教学方法已经深入到教学的各个阶段，范例教学是德国教育学家提出的教学方法，它不仅通过典型案例...

王秋荣广东省廉江市吉水镇鹤岭小学广东廉江524400【摘要】目前的小学数学教学都是自主学习的激发和引导为主，学生在其中虽然是主体，但是更需要去做知识的思考和探究。要保证学生在小...

李煜广东省廉江市吉水镇鹤岭小学广东廉江524400【摘要】随着新课改在小学数学教学中的落实，教学和学习都发生了改变，教师需要做出方法上的创新应用，让小学生可以做有效的自主学习。...

黄智慧陕西省商洛市柞水县城区第一小学陕西商洛711400【摘要】《新课程标准》指出：“自主、合作、探究”学习。然而，探究学习是新课程标准提出的三大学习方...

方军西安市第八十三中学陕西省西安市710043【摘要】部分学校德育存在问题，形式单一，均以说教为主，缺少实践检验，与社会发展严重脱节。因此，“德育模式”...

范永兴青海省海北州祁连县民族中学青海祁连810400【摘要】本文对初中生物课堂教学中开展课题探究性学习的模式进行了初步的实践与探究。本研究在全日制远程录播教学模式下，以远程录播...

郑永祥湖北省巴东县野三关镇青龙桥小学湖北巴东444324【摘要】培养学生们的动手操作能力，会为学生们日后学习各类知识内容提供帮助。在小学数学的教学课堂上，老师们应当将其重心转移...