![小学科学教学与语文学科相互渗透的思考与尝试论文_杨志超]()
杨志超山东省青岛鞍山路小学266033摘要：新课程淡化了学科的界限，强调语文学习应开放，强调学科的交叉渗透，强调学科的整合。在教学中，将科学教学有机地与语文学科教学相融合，充分...
![研析幼儿园美术教学策略的有效性论文_江旗]()
江旗陕西省咸阳华星幼儿园712000摘要：幼儿园在开展美术教育时应该结合实践不断探索有效的教育方案，为培养孩子良好的绘画能力、想象力及创造力打下稳固的基础。关键词：幼儿园美术活...
![“生活化”让初中政治教学充满生命的活力论文_余小英]()
余小英重庆市开州区白桥镇中心小学405400摘要：初中思想政治教育实施生活化教学是贯彻新课程理念的重要体现，也是教育本质的基本要求，更是促进学生全面发展进步的重要保障。教师一定...
![英语语音教学的重要性论文_刘阳洋]()
刘阳洋河北省滦平县虎什哈镇中心校金台子小学068250《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。语言有三大...
![小学语文课堂教学中学生提问能力的培养论文_严荣红 余金玉]()
严荣红余金玉湖北省咸宁市通山县慈口乡石印小学437600摘要：根据新课标的要求，学生能够对所学的知识提出疑问，是培养学生综合素质和学习能力的体现。因此，要求语文教师能够在教学过...
![幼儿园美术活动中借形想象的有效指导论文_王建华]()
王建华福建省三明市宁化县实验幼儿园365400摘要：教师在教学活动中应为幼儿提供各种可以“借形想象”的“形”，并进行合理化的引导...
![让“快乐”贯穿体育课始终论文_刘先进]()
刘先进山东青岛莱西市河头店镇海尔小学266621“快乐体育”是让学生在愉快的精神指引下进行规范的体育技能训练，有助于学生养成终身体育锻炼的观念，促进小学...
![有效融入故事，指导词汇教学论文_江琳娅]()
江琳娅浙江省温岭市滨海镇第三小学317500摘要：所谓故事教学法，就是结合课程内容，将相关词汇、短语等融入各种趣味性小故事中，通过这种方法重新合理编排整篇课文，进而达到提高学生...
![如何在初中语文教学中实施情感教育论文_邹殿龙]()
邹殿龙山东青岛莱西市马连庄中心中学266617心理学家认为：“情感是发展和维持认知活动的动力，是构成心理素质的重要成分，没有情感就没有智力。”语文学科是...
![浅谈民族地区如何培养小学生自主学习的习惯论文_杨芳]()
杨芳四川省凉山彝族自治州盐源县双河乡小学615700摘要：随着社会的快速发展，教育事业也在不断发生变革。学校是教书育人的场所，教师不仅要向学生传授知识，也要注重其行为习惯的培养...
![浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性论文_张行吉]()
张行吉山东省青岛莱西市经济开发区龙水小学266600摘要：本文笔者结合自身多年的教学实践经验浅要谈谈如何提高小学数学课堂教学有效性，以期与各位同行共同探讨。关键词：小学数学课堂...
![英语教学记忆单词的点滴方法论文_刘珊]()
刘珊四川省苍溪县白鹤小学校628400在英语教学过程中总听到学生们喊“记单词太难了”，许多同学对记忆单词望而生畏，有的甚至放弃了英语学习。尤其是我们农村...
![立足语用意识，提升核心素养论文_李素珍]()
李素珍广州市海珠区基立道小学510000摘要：语文课程的本质特性就是对语言文字的理解与运用。通过在语文教学中找准语言训练点、抓准语用时机、拿准语用深度，能够有效地培养学生的语言...
![让孩子们爱上读书论文_周胜菊]()
周胜菊四川省苍溪县陵江镇第一小学校628400读书，是人的心灵和古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基曾说过：我身上所有的品质都要归功于书籍。而拥有良好的读书习惯，能够增加...
![初中学生心理问题与家庭因素关系研究论文_吕兰兰]()
吕兰兰山东省平度市实验中学266700摘要：家庭是人生的奠基石，父母是第一任老师，作为社会细胞的家庭是学生心理素质形成的最重要的场所，家庭对学生心理素质的形成和发展的影响是长远...
![用心经营，做受欢迎的小学班主任论文_黄雄壮]()
黄雄壮广西南宁横县校椅镇罗村村委小学530300摘要：小学班主任工作是一个繁琐、负责的任务，在现代教学中，我们要秉持对学生负责、以人为本的教育理念对学生进行教育。小学生是人生的...
![基于核心素养视角下的小学数学教学研究论文_陈军涛]()
陈军涛山东省莱芜市实验小学271100摘要：教育是国家的重点议题，现如今得到普遍认同的是全面发展，但是在社会中重分数轻育人、重智轻德的现象还是比比皆是。因此，开展合理的小学数学...
![“因段施教”培养孩子的阅读能力论文_江国平]()
江国平四川绵阳市剑门路学校621000提高阅读教学的有效性，是小学语文中高年段阅读教学的首要任务。小学分为三个阶段，每个阶段都有不同的教学目标，其中中段学生阅读的核心能力是：1...
![论小学语文教学中课堂气氛的营造方法论文_白陆桑]()
白陆桑云南省玉溪市元江县羊街乡小学653305摘要：语文新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养，明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情&...
![怎样做一名诗意的语文老师论文_林清华]()
林清华山东省栖霞市庄园中学265300摘要：人们对语文老师的期望值往往要高于其它学科的老师，这是因为语文老师喜欢阅读，擅长写作，情感丰富，厚积薄发。那么怎样才能做一名诗意的语文...
