(聊城大学音乐与舞蹈学院)摘要:《临安遗恨》最初是由阮教育家林吉良先生所创作的中阮独奏曲,1992年被我国著名作曲家何占豪改编为琵琶协奏曲与古筝协奏曲,《临安遗恨》以情为主,主...
蔡丽(泰兴师范附属小学江苏泰兴225400)【摘要】小学音乐课程的开展,在为学生传授相应音乐技能的同时,也有助于促进学生的全面发展,可以让学生在课余时间能够拥有更多、更好地放松...
(安徽省芜湖市第一中学,安徽芜湖241000)摘要:孙文明是江南民间的一位优秀的二胡艺术家,他一生创作了11首二胡曲,极富创造性,有很高的造诣,具有很强的欣赏性和艺术性。本文主...
(安岳县宝华乡九年义务教育学校,642350)音乐欣赏是小学音乐教材中的重要组成部分,也是提高学生综合素质的一个方面。音乐艺术有利于学生创造能力的发展,这一点在音乐欣赏中体现得...
四川省广元市川师大万达中学628400新课程标准中指出:感受与鉴赏的教学应注意以音乐为本,从音响出发,以听赏为主。通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示,将听者从原本对音乐无意...
(兰州市第五十八中学)前言竞技健美操是一项竞技性很高的体育运动,在指定时间内完成成套的动作,期间包含各种身体素质的表现形式大大提高了运动员的运动能力。本人在校期间为校田径队队员...
新疆乌鲁木齐市第六十九中学830023摘要:音乐课堂教学中的“有效重复”是一门艺术,简单枯燥的重复不仅是事倍功半、浪费时间,而且令人生厌,影响学习兴趣,...
山东省淄博市张店区城中小学255000音乐是孩子们喜欢的艺术手段之一,音乐课也是孩子们喜欢的一种形式,关键还看老师怎么去引导,充分发挥每个孩子的作用,调动每个孩子的积极性。记得...
(四川省安岳中学,642350)摘要:什么是音乐欣赏呢?有人认为,一个人带上耳机,聆听录音机里的音乐或者是放着音乐,手里拿着小说,嘴里嚼着口香糖,躺在沙发上,似听非听地让音乐流...
邓小艳(广安区希望小学校四川广安638000)摘要:学习管乐是培养学生良好的素养,进行艺术实践的一个重要手段。那么如何组建一个管乐队对学生自己喜爱的或熟悉的(歌)乐曲进行排练呢...
(湖南文理学院艺术学院,415000)摘要:随着国家不断加强精神文明建设,艺术领域呈现出百花齐放的新局面。但我国高校吉他教学发展缓慢,教育成才率普遍偏低,不利于提高吉他普及率。...
(四川省安岳中学,642350)摘要:随着基础教育课程改革进程的迅速推进,越来越多的音乐教师将面对新的音乐课程。音乐新课程的实施不仅对传统教育形成了巨大的冲击,而且给学校的音乐...
(陕西省歌舞剧院歌舞团,陕西西安710054)摘要:二胡是比较常见的弓弦乐器之一,二胡主要是表现一些深沉以及悲凄的内容,同时,二胡也可以表现气势壮观的画面以及意境,所以,二胡受...
(湖南文理学院,湖南省常德市415000)摘要:钢琴作为高师音乐专业的必修课程,在培养学生音乐素养、提升今后音乐教育工作质量方面发挥着重要作用。要求教师分析钢琴教学现状,持续创...
(湖南师范大学)摘要:浅析《江河云梦》的情感处理,通过演奏情景想像及快、慢板部分的详细分析掌握对二胡协奏曲《江河云梦》的情感处理方法,做到对乐曲正确的处理以便更好的演奏《江河云...
湖南省邵阳市第十三中学<<云裳诉>>陕西筝曲中的代表,具有浓郁的陕西筝的文化底蕴。筝曲<<云裳诉>>中表达的是杨贵妃与唐玄宗那流...
陕西省安康市宁陕县宁陕小学711699摘要:欣赏教学是音乐教学的重要内容,也是培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野,发展音乐感受能力和审美能力的有效途径。欣赏既可以培养学生良好的听觉...
在素质教育倍受重视的今天,音乐教育也越来越受到教育界的重视,音乐教育作为一门独特的艺术形式也越来越受到各学校及社会的普遍重视,而音乐教育是一种审美教育,音乐本身也是一种听觉艺术...
(安徽师范大学文学院,安徽芜湖241000)摘要:为推动中国古典诗歌与乐曲关系的研究、再现远古的乐韵,我们尝试从小处着笔,将唐传古谱《王昭君》与其同名声诗相匹配,并总结出诗乐匹...
李银美青海省西宁市八一路小学810000【摘要】音乐欣赏作为小学音乐课程教学的重要内容和组成部分,对于学生音乐审美能力的培养有重要的价值和意义。在实际的小学音乐欣赏课教学中,教...