《基础教育课程》2018年9月17期论文

李绍珍（四川省宜宾市江安县迎安镇中心小学校四川江安644200）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-001-01阅读和书...

郭秀娟（湖北省十堰市特殊教育学校湖北十堰442000）摘要：语言能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一,是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。自闭症儿童在语言方面有严重的障...

刘桂花（广元市朝天区羊木幼儿园四川广元628015）摘要：幼儿园环保教育的根本目标是培养幼儿初步的环保意识；幼儿园环保教育的基本途径是让幼儿形成符合环保要求的良好习惯。幼儿园环...

刘国华（旺苍县东河小学四川旺苍628200）摘要：“体验”是一种新时代倡导的学习方式作为一种课程取向，“体验”在语文课程标准中已...

索南昂毛（青海省西宁市南山路小学青海西宁810000）摘要：现代教学注重学生自主学习能力的培养与学习方法的掌握，而思维导图在教学中的应用正是帮助学生主动学习，并建立学习的逻辑思...

覃明洵（四川省富顺县福善镇新华小学校四川富顺643200）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-001-01一、学习兴趣在...

覃腾辉（广西博白县中学广西博白537600）摘要：有效教学，就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。初中历史教学更加注重情境教学的有效性，创设情境要有现实性、思考性、...

李晓明（四川荣县双古中学四川自贡643118）摘要：现代教育教学理论认为，学生不应该是学习知识的被动接受者，而是学习知识的主动建构者，教师的作用应该是引导学生运用己知去探索未知...

卢丽阳(广西藤县濛江镇第一初级中学广西藤县543300）摘要：在我国初中英语教学中，多年来一直存在着重语言知识传授，轻语言技能训练的倾向。受传统的教学方法、应试教育思想的影响，...

唐桂荣（四川省宜宾市宜宾县柳嘉镇小学校四川宜宾644600）摘要：当前，追求生活化阅读、原生态阅读的群文教学研究，在我县开展得如火如荼。群文阅读，就是在一定时间空间内，探索性地...

唐利（四川省武胜烈面中学校四川武胜638409）摘要：素质教育的开展与执行以创新人才的培养为目标，创新人才培养以素质教育的开展与执行贯彻。在具体的外语教学中，如何执行素质教育和...

唐双露（四川省宜宾市南溪区丽雅小学四川宜宾644000）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-001-01“班...

唐勇（雅安市名山区前进乡初级中学四川雅安625100）摘要：探究式教学有着许多传统讲授式教学无可比拟的优点。因此，如何在普通初中新课程改中演绎出更多精彩、互动、有效的课堂，是每...

李百慧（兰州市红古区第七十一中学甘肃兰州730080）摘要：纷繁的社会现象、不稳定的家庭环境影响带给学生多种复杂的心理冲突和精神危机，正确地心理教育和引导学生,树立他们自信、自...

李红玉（四川省宜宾市长宁县希望小学四川长宁644300）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-001-01在小学语文教学中...

李菊芳（青川县乔庄镇小学校四川青川628100）摘要：教学难点是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧，是学生学习上的障碍。克服了这些障碍，学习的过程将更加轻松。同时，攻克...

李霖（陕西省汉中市略阳县黑河镇中心小学陕西略阳724300）摘要：新课改以后,我国小学快乐作文和体现快乐教育思想的实践成果十分丰硕,笔者对此进行了整理,并对快乐作文的概念做出了...

李戎（四川省宜宾市高县沙河中学校四川高县645150）摘要：初中信息技术作为初中教育阶段的重要课程，对于提升初中生的信息能力和综合素养具有关键性作用，有利于开发初中生的智力，拓...

李天勇（黑龙江省方正林区第二中学校黑龙江方正150822）摘要：音乐是初中课程中的一门基础学科，具有艺术性、知识性的显著特点。作为初中音乐教师，在课堂教学中做好师生互动活动显得...

李兴容（四川省阿坝州金川县咯尔金江小学四川阿坝624100）摘要：合作探究是新课标倡导的学习方式，教师应把这一新的课程理念引入课堂，充分调动学生自主学习、合作探究的积极性，把学...