《中小学教育》2020年第397期论文

山西省吕梁市兴县实验小学035300小学教育对人们来说是至关重要的，是一个打基础的时期，所以越来越多的人开始重视小学教育。当前的小学教育中还存在着许许多多的问题和缺陷，还不能满...

方城县基础教育教学研究室河南南阳473200摘要：课堂学习目标是指教学活动的主体在具体的课堂教学活动中所要达到的预期结果，也是教师完成教学任务所要达到的要求和标准。一节有价值的...

西和县北关小学甘肃陇南742100摘要：分析造成当前作文指导场所不断缩小的原因，回望过去作文指导场所选择的率性以及因之而达到的积极效果，希望学生能够参与社会实践活动，并通过进入...

辽宁省锦州市黑山县第二初级中学121400古语有云，“以史为镜，可以知兴替”，悠悠华夏五千年，人类文明千百载，先人们的智慧在岁月的长河中熠熠生辉。借助于...

四川省仪陇县大寅镇小学校四川南充637655摘要：小学语文教育是我国基础教育的重要组成部分，担负着传授语文学科基础知识、传承中华文化以及培养学生人文素养的重任。作为一门人文性、...

吉林省扶余市增盛镇中学吉林松原131200高效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高...

四川省冕宁县城厢小学校四川凉山615600摘要：新课标明确指出，计算应是学生经历从现实生活中抽象出的数和简单的数量关系，在具体的情景中理解，并应用所学的知识解决问题的过程&he...

吉林省松原市前郭县白依拉嘎乡中心小学131100摘要：长久以来语文教学就事论事，纠缠字词句篇，费时低效。大语文教育提出后，语文教学改革如火如荼地进行，取得了一定的成绩。笔者也对...

山西省吕梁市文水县开栅镇开栅小学032100摘要：语文作为小学阶段必学科目与基础科目，对学生其它课程的学习也有着一定的促进作用，而注重语文课堂资源开发与利用则能为学生提供一个更...

北京市第九十六中学100051当今社会迅猛发展，产生了一系列新的问题，如环境问题、道德问题、国际理解问题、信息科技问题……这些问题都具有跨学科的属性...

莱西市教育体育局山东青岛266600摘要：时代在不断进步，科技领域不断出现新发明、新专利，而且随着加工和生产技术的不断进步、快速投放市场，并深刻影响着日常生活。科技、经济、生产...

四川省南江县和平镇九年义务教育学校636647数学的思想方法是科学地解决数学问题的指导思想。在解决数学问题时，如果正确的应用数学思想方法，可以使问题简化，既开发了学生的智力因素...

甘肃省庆阳市宁县第一中学745205摘要：深度参与是认知、情感、行动的统一，是学生身心能量的深度投入。参与的越深入，感受的才能越丰富，理解的才能越透彻，学习的才能越深入。通过深...

贵州省思南中学贵州铜仁565100摘要：在核心素养要求下，教师要以学生的发展角度出发，从学生的认知能力、情感态度和价值观等方面对学生进行培养。高中阶段的数学要培养学生的抽象思维...

山东省乳山市黄山路学校山东威海264500让学引思能够让学生体验学习过程，感受在学习过程中的乐趣，使其掌握更多的知识。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆通过教师对学生进行引导，让...

山东省乳山市黄山路学校山东威海264500一、分层教学在小学数学教学中，分层教学是有效提高学生发散思维的方式之一。学生的学习能力和思维能力会受到外界环境的影响，导致学生能力参差...

湖北省咸宁市咸安区官埠桥镇中心小学437035摘要：随着教育的不断发展，小学语文教学也变得越来越重要。为了更好地促进语文教学课堂的进行，情境模式逐渐受到了教师与学生们的青睐。这...

浙江省磐安县尖山镇中心小学浙江金华322300摘要：一年级识字教学是语文教学的一项重要任务。新课标提出低年级识字教学的目标，首先要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的...

吉林省松原市扶余市三骏乡第一中心小学131200在正式进入到课堂知识教学前，老师一般都会以自己的方法进行适当时间的引入或导入教学，将学生的兴趣与注意力转移至当前即将进行的课堂教...

山西省吕梁市文水县开栅镇开栅小学032100摘要：对于一年级学生来说，他们对新鲜事物非常感兴趣，如果只是进行单一的识字学生会感到非常乏味，从而影响学生的课堂积极性和参与度，导致...