《教育学文摘》2019年第18期论文

摘要：我国的古典诗歌语言凝练，韵律优美，感情深挚，是自然美、社会美和艺术美的结晶，其强大的艺术魅力和极高的美学价值，可以有效地培养青少年的审美情趣，陶冶青少年的审美情操，提升青...

摘要：伴随着经济社会日新月异的发展，教育水平和国民素质也有着显著的进步。为了提供更高质量的教育，更好地培育出祖国未来的接班人，教育部不断进行改革，新课标应运而生。小学是教育的基...

［摘要］阅读能力的教学为小学语文教学任务的重中之重，将读与写相结合的新型教学应用在语文科目阅读教学当中，可以对小学生阅读、写作的技能有正向强化作用。阅读教育融入作文指导教师通过...

摘要：阅读是语文教学的重要内容，是培养学生阅读理解能力和语言表达能力的主要途径，对学生来说是非常重要的。随着新课改的深入，传统的阅读指导方式已经无法满足学生发展的需求，创新阅读...

摘要：古诗词在中华文化中占有重要的地位，在不断学习阶段都是教学的重点内容。但是对于小学第三学段的学生来说，由于古诗词所用词语都是非常精炼的，所包含的内容较多，所以对于缺少生活阅...

摘要：在小学语文教学活动的开展过程中，教师需要将教材内容与小学生的身心发展特点进行结合，还要注重教学方式方法的灵活运用，帮助学生掌握语文学科的基础知识。在教学过程中教师需要主动...

语文活动课，是语文教学的重要一翼。全面提高学生语文素质，必须在抓好课堂教学的同时，认真上好语文活动课。活动课对于丰富学生生活,开拓学生视野,激发学生学习兴趣，对于加深学生语言体...

摘要：在教育部出台《普通高中语文课程标准（２０１７年版）》及教育部组织编写高中语文教材（以下简称“部编版教材”）试行以来，高中语文群文阅读教学开始大行其...

摘要：职高语文教学主要是为了培养学生自主探究学习知识的能力，只有重视培养学生的自主学习能力，才能使学习能力、学习水平参差不齐的学生充分掌握语文知识，提升学生语文核心素养，使学生...

摘要：师生在学习中必要的交流可以使教师更好地掌握学生的学习情况，并根据学生的具体情况调整教学模式，只有教学模式和学生的结合，才能更好地帮助学生更好地学习。因此，师生之间的及时沟...

摘要：高中语文古诗词教学是提升学生传统文化修养的重要载体，是提高学生语文核心素养的重要手段，但是由于古诗词在教学方面存在较大难度，需要广大教师投入更大的精力进行分析研究，不断促...

摘要：在学习过程中，课前预习是十分重要的。而对于小学语文的学习来说，课前预习有利于提高学生对课堂的参与度，从而进一步促进学生们语文成绩及其语文素养的提高。而小学生对于预习的重视...

摘要:网络信息技术快速发展的过程中，衍生出了新的教学模式一翻转课堂。翻转课堂的本质就是将“教”和“学＂进行调转。翻转课堂可以提高学生学习的积...

摘要：班主任需要关注到小学生所体现出的成长需求，根据实际情况开展针对性的教育引导，这样利于班级学生养成正确的价值认知和情感态度，给学生们的全面发展提供更好的教育支持。受到心理成...

【摘要】教育学生继承汉字文化和汉字书写文化，是孕育和发展我们的文化素质、道德素质和心理素质的起点。对学生强化写字教育，是基础教育的基本任务，是提高学生素质的必然要求，是历史赋予...

摘要：随着信息时代的到来，多媒体技术在小学语文教学中得到普遍应用。本文就多媒体技术在小学语文教学中的运用策略和作用谈谈笔者的一些认识与思考，目的在于提升多媒体技术在小学语文教学...

[摘要]朗读是学生阅读的主要形式之一，也是阅读教学中最经常最重要的基本训练。它是指书面语言转化为出声的口头语言的阅读，是发声阅读。教学法理论中对朗读有过这样的论述：文章的讲解是...

摘要：新课改背景下小学语文教学阶段把写作能力的培养要求逐步提升，除了要求小学生能够掌握写作方法之外，特别强调了写作要注重积累，感情真实，不拘形式。阅读是帮助小学生快速扩大知识见...

摘要：随着我国教育改革的不断深入，小学课堂教学的首要目标是实施快乐教育。在学习过程中，小学生不仅能感受到教育的快乐，更能感受到学习的快乐。这也是每一个中国教育工作者需要完成的任...

摘要：随着小学新课程标准改革的逐渐深入，小学语文教学也面临着改革和创新需求，作为一种全新教育教学模式，近年来，“快乐教学法”愈发受到教育界广泛的认可和使...