——浅谈如何提高动手操作的有效性韩福英山东省淄博市淄川区实验小学255100动手操作是新课程所倡导的重要学习方式之一。动手操作不仅可以帮助学生理解知识,...
黑龙江省佳木斯市东风区建国学校154000【教学目标】1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.初读课文,了解课文主要资料,理清层次。4.自读课文第...
江苏省海安县海陵中学226600著名作家冯至先生回忆当年在北大读书时说:“鲁迅先生的教法也并无奇特之处,也是先将手编的《中国小说史略》念一遍,然后再抽出几个问题讲一...
云南省大理州永平县博南镇河湾完小672600摘要:小学数学课堂教学中,课堂反馈主要使传统数学教学中学生被动式学习形式转变为主动探究式的学习。这种学习模式的变化,旨在建立师生之间...
甘肃省兰州市红古区窑街学校730080摘要:本文试对新课程下的语文实践活动中小组合作探究学习方式作探析,旨在通过优化小组合作的活动方式,来激发学生学习语文的兴趣与激情,调动他们...
新疆沙湾县大泉乡中心校东泉分校832100在语文阅读教学中,教师有计划地指导学生进行小练笔训练,不仅可以减缓作文的坡度,还可以提高学生的习作能力,而且可以促使学生加深对文本内容...
浙江省宁海县实验小学教育集团金桥校区315600摘要:随着小学素质教育的不断深化,对于目前的小学数学计算教学也提出了更高的要求,需要培养学生们基本核心素养,提升学生们的学习积极...
浙江省杭州市萧山区衙前镇初级中学311209摘要:通过分析初中语文有效性教学的意义、影响因素和课堂现状,提出相应的教学策略,希望能为初中语文构建有效性教学课堂提供借鉴。关键词:...
广东省兴宁市水口镇宁丰小学514587作文教学是语文教学的重要组成部分,是体现学生语文水平和素质的重要尺度和综合表现。经调查发现,农村小学的作文水平比城市小学偏低的现象较为普遍...
广东省江门市范罗冈小学529000朗读是默读相对应的一种重要的阅读方法。朗读是把无声语言变为有声语言的阅读活动。朗读要眼、口、耳、脑多种分析器官参与协同的活动。在阅读教学中,加...
山东省莱西市实验学校266600一、敏感现代社会,日新月异,生活的变化,心态的波动,喜怒哀乐,千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生,会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想...
甘肃省静宁县第四中学743400在我们的数学教学中,教师大多采用的还是教师为主线的教学模式,最大程度地体现着教师的主体地位,我们教师始终不敢放手,觉得自己讲解了最放心,这种思想...
江苏省苏州工业园区星湾学校215000摘要:体验式教学活动让学生在语言实践活动中感知、理解、运用语言,从而实现语言知识的内化。体验式活动的设计要注重趣味性、交际性和文化性,才能...
甘肃省永昌县第二小学737200摘要:在小学作文教学中,教师要以新课程理念指导教学,要以学生为主体,针对学生的作文能力选择作文教学策略。其次,教师要教会学生修改作文的方法,还可...
广东省五华县第二小学514400摘要:口语交际是一门语言艺术,也是一个人见识、思维、智商以及情商的综合体现。随着社会的发展和人们思想观念的进步,越来越多的家长注重培养孩子的综合...
甘肃省积石山县吹麻滩学区前庄小学731799摘要:在小学语文课堂教学中,合适的评价是调动学生学习积极性和主动性的重要手段,如何才能使评价有效呢?本文结合自己的教学谈点自己的看法...
山东省青岛朝城路小学266000现代教学观强调学生在教学活动中的主体地位,在教学活动中强调学生的参与,只有通过学生的主动参与才能达到认知主体的主观能动性与实践性的统一,从而促进...
甘肃省天水市甘谷县第四中学741200摘要:语文学科作为我国一直以来的重点发展学科,其课程改革的进程一直在不断推进,我们语文教学中越来越注重学生的语文思维能力的培养,教师通过教...
湖北省随州市曾都区何店镇浪河小学441300摘要:作文是小学语文教学的重要组成部分,小学写作教学要培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,促使学生的语文综合能力不断地提高。采取...
福建省宁德市高级中学352100摘要:讲评课是以分析学生考试情况、纠正存在的共性错误、弥补教学上的遗漏、帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型。其目的不仅在于澄清某个问题...