体裁论文

何蓉四川省广元市青川三锅初级中学628107中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2020）01-129-01目前，初中语文阅读教学出现了...

摘要：语言建构与运动、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解是语文核心素养的四个方面。语文核心素养重点表现在学生对文本的阅读能力上，因此，在强调文化回归的当下，高中语文...

摘要：高中教材中是古诗词篇目众多，不仅在内容上丰富多彩，在篇幅上也呈现出多样化的特点。在高一到高三年级，学生都要接触一定数目的长篇古诗古诗。这些作品篇幅上、内容丰富，能够带给学...

广西桂林市临桂区四塘镇联办初级中学541100摘要：音乐是一种情感和美育兼具的艺术形式，更是初中教育的重要组成部分。音乐教师在素质教育背景下应合理应用情感教学，激发学生学习兴趣...

陕西省汉中市勉县武侯中学724200一、2019年陕西省高考英语试题特点1.落实立德树人根本任务，凸显思想性和育人功能。2019年高考英语试题的所有语篇和材料题材涉及故事、科普...

严三霞（四川省万源中学万源636350）【摘要】：新修订的《普通高中语文课程标准》明确指出，高中语文课要强化学生的写作训练，注意培养学生的写作素养。【关键词】：浅谈作文教学训练...

张明艳摘要：众所周知，高三学业任务重，时间紧。教师要引导学生在有限的复习时间内，做好各科的复习工作，以便提高复习效率。在高三英语复习中，我们也不例外，务必要突破三点难关。即：突...

辽宁省沈阳市第一五六中学朱秀芬110044【摘要】：阅读文学作品包含理解和鉴赏两个层次,理解是指搞懂文学作品的词义、句义、全文大义,鉴赏是指鉴别和欣赏文学作品的语言、写作手法、...

干秧秧摘要：本文从阅读理解测试的理论基础入手，结合2013年浙江省高考试题，分析了影响阅读理解难度的因素，即语篇输入(阅读材料的语言、体裁和题材)和所考查的阅读技能，进而尝试对...

河北省永年县第一中学陈淼057150【摘要】：阅读文学作品包含理解和鉴赏两个层次,理解是指搞懂文学作品的词义、句义、全文大义,鉴赏是指鉴别和欣赏文学作品的语言、写作手法、篇章结...

*河北省邢台市经济开发区北康庄小学／王丰英语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲，学生阅读课文...

河北省临西县临西镇校区／马子民【摘要】文题，即文章的题目，它是文章的眼睛、“窗户”，是学生理解文章、把握文章深层内容的第一级台阶。它的作用或者概述文章内...

河北省邢台市第三中学／马吉昌【摘要】教师在具体的课堂教学过程中要遵循科学合理的原则，提问的方法要灵活得当，对学生回答的评价要客观而委婉，对于提不出问题的学生要进行导问，激发其提...

河北省永年县第五实验学校侯彩萍摘要：写作是书面表达和传递信息的重要途径，培养学生初步的写作的能力，是初中英语教学的目的之一。关键词：初中英语写作教学写作是书面表达和传递信息的重...

■杨献凤新沂市合沟中学一、引言近年来，中考英语书面表达命题形式趋于多样化，体裁趋于丰富化，题材趋于开放化，分值有增加的趋势，这说明书面表达在整个评价体系中的重要性。此外，中考书...

王永华摘要：初中新《英语课程标准》对写作能力提出了更高层次的全新要求。然而，写作能力的培养历来被视为英语教学的最大难点之一，教师教起来棘手，学生写起来困难，不知有多少英语学习者...

林冬梅福建省泉州市见龙亭小学362000摘要：当前的语文阅读课教学普遍存在一个问题：单元意识薄弱。单元教学虽然已经从1988年开始实施，但是，单元意识仍旧普遍缺乏。本篇文章对单...

李彩彩山东省禹城市安仁中学251200一、新概念作文的概念及特点20世纪90年代，《萌芽》杂志随着整个文学边缘化走向了低谷。92年，邓小平南巡后，作家也卷入了商品化的大潮。《萌...

——关于提高高中英语作文有感徐姗山东省郯城第一中学276100随着素质教育的春风在山东温暖人心，莘莘学子们获得了更多全面发展的机会，学习热情更加高涨。笔...

张丽平定西市理工中专甘肃定西743000摘要：写是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分之一，更是语言能力的重要表现形式。写作也是中职英语学习的一个重要组成部分，更是中职英语...