• 浅议初中英语书面表达训练策略论文_赵明芳

    浅议初中英语书面表达训练策略论文_赵明芳

    摘要:初中英语写作,《英语课程标准》是以促进学生发展为根本宗旨,培养学生运用英语的能力,通过学习方式的转变,让学生成为自主处理学习问题的主人。即不仅会读、会听、会口头表达,而且...
  • 以文本为支撑的英语阅读课堂教学活动论文_金妙芝

    以文本为支撑的英语阅读课堂教学活动论文_金妙芝

    摘要:文本是英语阅读的内容构成,而不同的字母排列让整个文本具有了含义,当作者把这些文本和写作背景结合在一起,就使整个阅读内容充满了感情。英语阅读是初中英语的重要部分,而文本又是...
  • 如何在写作教学中培养学生的创新思维能力论文_王向阳

    如何在写作教学中培养学生的创新思维能力论文_王向阳

    王向阳山东省栖霞市桃村中学265301“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育的本质就是培养学生的创新思维能力。创新思维是指在已...
  • 初中英语写作课堂“过程体裁教学法”的实施论文_方燕

    初中英语写作课堂“过程体裁教学法”的实施论文_方燕

    摘要:我国中学英语写作教学中存在一些普遍问题,与《英语课程标准(实验稿)》提出的各级写作目标的要求有较大差距。笔者从GoForIt(人教版)教材的两年教学实践中发现,过程体裁教...
  • 高中英语阅读策略的探讨论文_曹马丽,李红彦

    高中英语阅读策略的探讨论文_曹马丽,李红彦

    摘要:众所周知,英语的学习需要听、说、读、写各方面的培养,但是阅读能力的培养在中英语教学中起着极其重要的作用,所以,如何有效地指导学生提高阅读理解能力是每位教学一线教师的研究科...
  • 优化阅读方法,提高阅读能力论文_邹利萍

    优化阅读方法,提高阅读能力论文_邹利萍

    (荣县望佳镇学校荣县643100)语文是一门基础学科,近年来随着教育观念的更新,对教学以学生为“主体”认识的加深,课堂教学结构由封闭向开放的转变。从宏观...
  • 初中英语写作教学初探论文_李敏敏

    初中英语写作教学初探论文_李敏敏

    苏州工业园区青剑湖学校摘要:初中英语写作教学只有紧紧围绕学生,以学生为主体,从学生实际出发,做好词汇量、阅读听力等方面的训练,紧扣教材,增强学生的写作语感,才能够有效提高学生的...
  • 如何提高小学高年级学生阅读能力论文_廖红姬

    如何提高小学高年级学生阅读能力论文_廖红姬

    广西省梧州市苍梧县岭脚镇人和小学廖红姬邮编543104摘要:阅读教学是语文教学重要的组成部分。如何提高小学高年级学生阅读能力,使学生在阅读的过程中获得知识,感悟道理呢?本人结合...
  • 浅谈小学快速作文教学论文_林海

    浅谈小学快速作文教学论文_林海

    四川省南江县团结乡小学635600在小学语文教学中,作文教学是语文教学的重中之重,也是语文教学的难点中的难点。因为作文教学是语文综合能力和素养的反映,还考查了学生的认知能力和思...
  • 从孙楼的文学思想看明代中后期文学论文_李蕾

    从孙楼的文学思想看明代中后期文学论文_李蕾

    上海大学文学院【摘要】:孙楼作为明代中后期的一名典型的士人,其创作代表了江南地区,特别是常熟地区的文学风向的缩影,也向我们传达了当时的文学创作的某些新变和趋势。【关键词】:孙楼...
  • 基于体裁教学的高中英语概要写作分析论文_洪千惠

    基于体裁教学的高中英语概要写作分析论文_洪千惠

    (浙江省浦江县中山中学浦江322204)【摘要】在英语概要写作过程中,其主要包含了两个部分,分别是阅读和写作。在高中英语教学过程中,英语概要写作属于其中较为困难的一项教学,教师...
  • 音乐课程标准中课程理念变化与课堂教学反思论文_任凤娟

    音乐课程标准中课程理念变化与课堂教学反思论文_任凤娟

    陕西省宝鸡市千阳县职业中等专业学校721100摘要:音乐课程标准中,课程内容有四个学习领域:感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。感受与欣赏内容被放在了所有音乐学习的首要位置...
  • 浅谈农村小学生阅读习惯与能力的培养论文_张可军

    浅谈农村小学生阅读习惯与能力的培养论文_张可军

    湖南省凤凰县阿拉完小416202摘要:在教学中,教师常常有这样的困惑:小学生在课堂上的作业做得又快又准确,而把相似的题目布置成课后作业时,怎么就连连出错呢?辛勤的耕耘变成了&l...
  • 小学语文教学中应怎样提高学生的思维能力论文_刘会英

    小学语文教学中应怎样提高学生的思维能力论文_刘会英

    罗浮中心小学广东梅州514537刘会英摘要:小学语文教育是培养学生认字和语言能力的主要渠道,还肩负着锻炼小学生的思维能力的重任。思维能力的构建将有助于提高学生的学习能力,为他们...
  • 浅谈语文阅读方法论文_张纯金

    浅谈语文阅读方法论文_张纯金

    (宜宾市翠屏区赵场镇中心校宜宾644000)语文是一门基础学科,近年来随着教育观念的更新,对教学以学生为“主体”认识的加深,课堂教学结构由封闭向开放的转...
  • 基于“RIGOR五步法”的高中英语概要写作实践论文_董洁琼

    基于“RIGOR五步法”的高中英语概要写作实践论文_董洁琼

    浙江省三门中学【摘要】2016年10月起浙江省新高考英语概要写作题型对学生的深层阅读和读后写作等能力提出了更高的要求。本文针对高中英语概要写作的教学指导问题,提出以读写整合中的...
  • 基于背诵式语言输入的过程体裁写作教学研究论文_魏丹

    基于背诵式语言输入的过程体裁写作教学研究论文_魏丹

    武警特种警察学院辽宁沈阳102211摘要:本文分析了几种主要写作教学法的特点及其适用条件,介绍了过程体裁教学法和背诵式语言输入的特点,提出了基于背诵式语言输入的过程体裁写作教学...
  • 提高初中英语阅读能力之我见论文_封子运

    提高初中英语阅读能力之我见论文_封子运

    封子运山东省青岛市黄岛区琅琊中心中学266000摘要:英语教师如何充分利用教材,恰当地运用教学策略,提高学生的阅读能力呢?阅读过程是一个心理探索过程,培养学生阅读能力是一个漫长...
  • 高中英语完型填空之题型特点和解题策略能力探究论文_张桂祯

    高中英语完型填空之题型特点和解题策略能力探究论文_张桂祯

    张桂祯甘肃省兰州市永登县第一中学730300摘要:完型填空包括在高考英语客观题中,因其具有考察点细碎、既有明枪又有暗箭等题型特点。要提高高中生的该题型得分,必须充分了解题型特点...
  • 突破重难点,提升英语成绩论文_伍崇贵

    突破重难点,提升英语成绩论文_伍崇贵

    伍崇贵(四川省荣县中学校荣县643100)进入高三,英语新课已结束,进入复习阶段,对于大多数学生来说,正好利用复习阶段进行查漏补缺,英语复习中应做到三个突破:即突破阅读理解,突...