(四川师范大学,四川成都610101)项目基金:本文系四川省多元文化研究中心2018年度项目“文化视野中外语教育的‘善’的理解与实践研究&r...
摘要:近些年我国综合国力不断提高,国际地位也随之不断攀升。越来越多的留学生希望来到中国进行学习和发展。我国留学生数量和来源在不断增加,但是留学生来华后对于中国文化的适应以及后续...
小学语文教师课堂教学语言的有效使用,有助于提高学生对语文知识内容的理解,提升学生的人文素养,并完成小学语文教学的目标。小学语文课堂教学要求语文教师要使用规范性、生动性以及情感性...
(华北水利水电大学,河南省郑州市450000)摘要:随着社会的发展,时代的进步;各个领域都在飞速发展的今天,视觉传达设计的设计者也在不断地探索着设计的理念以及设计的表达形式,以...
【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:语言是交流和思维的工具。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有至关重要的影响。《幼儿园教育指导纲要》中指出:&l...
【摘要】音乐手指游戏是一项幼儿喜欢的活动,它能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,促进左右脑和谐发展。从孩子三岁开始,就可以循序渐进的玩手指游戏,提高其动作...
《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言部分开宗明义地指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期的语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他...
语言作为信息的主要载体,是人类特有的心理活动,是人与人之间,人与社会之间沟通的桥梁,也是适应人类社会的主要工具。幼儿园是幼儿创造力产生和发展的关键时期,也是幼儿学习语言的最佳时...
【摘要】《纲要》指出幼儿的“语言能力是在运用的过程中发展起来的”。因此,“发展幼儿语言的关键”是为幼儿创设宽松的语言环境,激发幼...
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让他们...
【内容摘要】作文教学,作为语文教学的重要组成部分。但对于农村小学教学来说,习作成了语文老师的一大难题,也成了学生望而生畏的“苦差事”。因此小学低年段的学...
如何组织起有效的作文课堂教学,是长期困扰着广大语文教师的难题。在实践中,我们逐渐认识到,把养成摘抄积累的习惯、在生活中积淀素材、真实写作、降低重心,练实片段,在阅读和背诵中积累...
摘要:在小学英语教学中,词汇是作为基础部分的,它也是最重要的一部分。词汇教学是英语学习的基础。英语词汇教学对学生学习英语以及他们未来的英语学习具有非常重要的意义。所以,本文就小...
山西明业电力工程有限公司山西太原030001摘要:近年来,随着我国经济的快速发展,社会进步和文明程度日益提高,社区护理是国内护理在21世纪发展的方向。在飞速发展医学模式改变的今...
摘要:在新课程改革的背景下,培养学生的核心素养成为了教学的重点。对于高中语文教学来说,核心素养包含了审美鉴赏创造、语言构建运用、思维发展提升、文化传承理解,语言构建运用作为其重...
摘要:现阶段,社会各界都高度关注小学教育。但是在小学阶段各个学科教学中,语文是培养学生理解能力、写作能力和语言表达能力的主要途径,也是学生的必修课。而小学语文教学的语言特点并不...
摘要:在小学语文教学中,阅读教学与写作教学密不可分,阅读是写作的基础,是写作内容的重要来源,写作则是阅读能力的运用和展现。激发学生的阅读兴趣,让学生乐读、会读,在广泛的阅读中积...
摘要:课堂教学的实效性是教学的命脉。而对于语文来讲,是我们的母语,必须从小学好,掌握好。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本...
【摘要】听说游戏不是儿童自发组织的游戏,是由教师设计组织的、儿童有兴趣自愿参加的教学游戏。听说游戏的教育目标以培养幼儿倾听和表述能力为主,活动内容主要集中在幼儿听和说的理解和表...
【摘要】反思是教师终身成长的重点。本文从七个方面指导教师在反思时具体需要记录的内容。【关键词】反思教师发展终身成长教学反思是指教师以提高教学质量为目的,对教学实践活动涉及到的所...