语言论文

摘要：目的：本次实验将采用心理治疗结合语言沟通策略去帮助精神分裂症患者改善病情，分析治疗疗效。方法：实验选取了2019年1月～2019年12月收治的精神分裂症的患者作为我们所研...

周英湖北省利川市第三中学湖北恩施445418【摘要】培养英语学科的四个核心素质：语言能力、文化意识、思维能力和学习能力，是英语学科的任务。写作要求学生善于学习和模仿，充分运用语...

摘要：文本细读指的是对文本的语言、结构、意象等多方要素进行仔细品味，更加近距离接触文本中的世界，从而汲取其中的精华。文本细读对于中学生语文素养和思维水平的提高有积极意义。关键词...

齐涛淳化县教育教学研究室711200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）02-144-01全面的阅读教学观，对阅读教学模式的深...

童思茂湖北省恩施市芭蕉侗族乡柳树沟小学湖北恩施445033【摘要】小学语文的学习直接关系着一个学生的学习生涯以及整个人生路程，这并没有夸大语文学习的重要性，一个人从开学之初，或...

徐正聪四川省自贡市富顺县互助镇中心小学校四川富顺643200中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）02-197-01英语口语交际...

张晓娟湖北省恩施市芭蕉侗族乡柳树沟小学湖北恩施445033【摘要】语文教学是小学生阶段较为重要的一门课程，对学生思维能力和成长都有重要影响，并且教师在语文教学过程中所用的教师语...

摘要：绘画是小学生表达思维活动和自身思想情感的特殊语言。通过绘画教学，学生能够利用画笔表达所见所想，对学生创造能力和思维能力的发展都大有裨益。美术教学是提升学生综合素养所不可或...

吴艺华湖北省恩施市第三高级中学湖北恩施445000【摘要】语文课堂教学离不开语言，语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一，所以教师必须具有一定的口才。教师的教学语言是自...

摘要：趣味教学是小学阶段英语教学中不可缺少的一项内容，增加课堂教学的趣味有利于提高学生学习英语知识的热情。随着新一轮基础教育的不断改革，对英语教学提出了更新更高的要求，要求教师...

黄玉宝黑龙江省青冈县第一中学校黑龙江青冈151600中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2020）02-019-01英语是一门语言学科，...

王敏陕西省延安市洛川县凤北幼儿园陕西洛川727400【摘要】幼儿阶段对幼儿语言能力的培养是十分重要的。因为只有幼儿具备良好的语言能力，那么才能够更好地了解世界，更好地表达个人的...

摘要：新课改明确指出要发展学生的学科核心素养。初中英语教学最主要的教学目标是培养学生的语言能力素养的发展。在此基础上，促使学生的学习能力、思维品质和文化品格得到发展。这就要求初...

陈清瑜广西省南宁市横县横州镇清江村委小学广西南宁530300【摘要】小学高年级阶段是培养学生写作能力的关键时期，该年龄阶段的学生已经具备了一定的描述能力，此时通过培养学生的人物...

谢元秀广西桂林市全州县文源小学541500【摘要】如今科技在发展，时代在进步，信息技术已经影响到了我们生活中的方方面面，方便了我们的生活。例如：微课在教师教学中的广泛应用，就极...

摘要：写作欲望是学生主动、愉悦而持续的写作行为的驱动力，亦是高质量写作成果达成的基础，因而对学生写作欲望的激发则当成为教师在写作教学中首应研究的问题。依据写作本质与学生心理期待...

杨振铜川市新区阿堡寨中小学陕西铜川727000【摘要】在实际教学中，我们常会发现很多学生学好英语的重要性有清醒的认识，在学习中也曾经尝试过“努力学习”，...

孙英娜河北省邯郸市丛台区丛阳小学河北省邯郸市056002【摘要】课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花，而应当有多种样式的花。课堂教学应...

曾海琼柳州市柳江区三都中心小学广西柳州545100【摘要】随着新时期小学教育理念的转变，班主任管理工作要对管教式的方式做出转变，展现语言艺术的作用，引导并启发学生的自我认知，使...

梁松林深圳市龙岗区布吉街道莲花小学518100【摘要】学生的核心素养是国家教育要求学生必须达到的能力素养，是未来社会公民必备的基本素养，是为学生终身服务的。在小学语文教学中培养...