![如何培养小学低段学生的科学兴趣论文_高红萍]()
湖北省十堰市郧阳区实验小学442500“兴趣是最好的老师”，在小学低段教师要根据儿童心理、年龄特点和科学学习的规律，采取科学的教学策略。有意识地培养他们...
![真情沟通是协同成长的基础——教研员与学科教师协同成长的思考论文_何其勋]()
四川省宜宾市珙县教师学习与资源中心644500摘要：在教师的心目中教研员是学科的权威、是上级、是领导，可尊敬而不可亲近，想虚心听取其建议、指导，却又只想敬而远之。教师有丰富的教...
![小学班级管理中的师生沟通技巧论文_范军]()
陕西省安康市平利县洛河镇迎太小学725505摘要：研究表明，人的身心发展具有顺序性、阶段性、差异性等特点，而小学生的身心发展正处于重要的启蒙阶段。因此，与学生朝夕相处的班主任，...
![初探初中数学思维灵活性的培养论文_谭志胜]()
湖北省咸宁市通山县镇南中学437600摘要：思维的灵活性是指思维活动的灵活程度，指善于根据事物的发展变化，及时用新的观点看待已经变化的事物，并提出符合实际的解决问题的新设想。数...
![幼儿倾听习惯的养成策略论文_吴静]()
辽宁省凌源市幼儿园摘要：幼儿园语言教育的终期目标有四大块，即倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读。其中，倾听排在首位。倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言...
![在小学数学课堂教学中如何引导学生提问论文_白小亮]()
吉林省松原市前郭县乌兰图嘎小学131199古人云：疑是思之始，学之端。可见，思维是从问题开始的，有问题，才会有思考。学生能对所学的知识提出问题，说明他们主动参与了学习过程，这体...
![加强中学语文课堂阅读教学论文_张有才]()
江苏省丹阳市司徒中学张有才212333【摘要】：语文教师着力加强阅读学修养，切实提高教书育人的本领，应是摆在我们每个语文教师面前的新课题。作者从“学会并善于探究文本...
![如何提升中学语文课堂阅读教学论文_王世春]()
江苏省丹阳市司徒中学王世春212333【摘要】：语文教师着力加强阅读学修养，切实提高教书育人的本领，应是摆在我们每个语文教师面前的新课题。作者从“学会并善于探究文本...
