《教育研究》2015年12月供稿论文

高中化学教学，如果方法不当，将会枯燥无味，老师反复地给学生讲解，只会使学生产生机械地重复，不利于学生思维能力的培养。教育家尼尔﹒波斯特曼所批评的：“孩子们入学时像个...

———微课的切入角度和展示□曾德华〔摘要〕高中英语是一个全面深入学习和复习的阶段，通过综合性的阅读与习题将其融合。高中英语知识点相对零碎繁琐...

———初中数学教学探索与研究□袁学彬〔摘要〕初中数学是一门重要的思维训练课程。我们要上好初中数学课，一定要讲究教学艺术，尤其讲究课堂的提问艺...

〔摘要〕在课堂教学中，教师的引导起到很大的作用，教师引导到哪里，学生就学习到哪里。在实施物理新课程标准教学理念的今天，教师不仅要注重落实三维目标教学，还要在有限的课堂时间中进行...

———初中数学复习教学研究□朱碧群〔摘要〕初中数学是中学阶段一门基础性的思维学科。《数学新课程标准》强调：“数学教学中，要重视复...

〔摘要〕体验就是亲身经历，就是联系自身的社会。体验式学习（learningthroughpractice）是学生亲身介入实践活动，通过认知、体验和真实感悟，在实践中获得新的知识...

科学的教学方法是完成教学任务的必要手段，是培养学生能力和指导学生学习的重要途径。高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化，有效教学的教学理念和策略是课堂的重要途径。贯彻新课程理念...

〔摘要〕前期差错通常包括计算错误、应用会计政策错误、疏忽或曲解事实以及舞弊产生的影响。前期重大会计差错更正的处理原则：①采用追溯重述法；②涉及损益的，先通过“以前年...

———职业高中物理教学研究□干昌进〔摘要〕高中物理是一门重要的基础性的自然科学知识课程。要上好新时期的高中物理课，关键的是要开展好物理概念教...

〔摘要〕在新课程标准下，初中思想政治教师要开拓思路，在教学过程中要尤其重视对初中生能力和素质的培养，具体应该从组建学习小组、鼓励自主学习、理论联系实际、建立健全评价机制等方面着...

———小语教学探索与研究□廖礼琴〔摘要〕小学语文教学是引领学生迈进文学殿堂，领略文学领域无限风光的开端，要让学生们能感受到文学的魅力，并被深...

〔摘要〕随着社会各界对我国教育事业的关注和重视，我国教育事业得到了长足的发展，加之新课程改革的深入发展，更多教学方式在实践教学中得到了有效运用，并取得了理想的成果。变式教学作为...

〔摘要〕认真做好实验教学才能全面提高教学效果。〔关键词〕初中物理素质兴趣效果物理是以观察和实验为基础的科学。要学好物理就必须要求学生形成仔细的观察能力，乐于动手的能力，因此初中...

———语文阅读的自我甄别与提升□张丽君1吕红艳2〔摘要〕我们审视一下语文学习成绩高的同学，无非就是两个特点，基础知识失分少，综合能力分析好。...

〔摘要〕在初中英语课堂教学中，教师精心设计教学内容，有效组织教学流程，激发学生的学习兴趣，保持学生学习的内驱力，提升英语课堂教学的质量，真正在新课程实施过程中贯彻新课标理念。〔...

〔摘要〕新形势下，我们要提高初中数学教学质量，必须坚持改革与创新。改革，改掉不适应新形势下数学教学的方法；创新，依据数学教学的规律探索新的教学方法。目的是提高初中数学教学质量，...

〔摘要〕随着课程的不断改革，小学语文课堂的教学模式也发生了变化，本文将简单探讨如何构建小学语文自主学习教学模式。〔关键词〕小学语文自主学习教学模式构建自主学习是指在课堂上充分发...

化学素质构成应是知识水平及运用能力加上思想品质的综合质量水平。但化学素质在不同的时期有不同的标准。应式教育时期是分数至上，即只以文化素质为素质。在倡导素质教育的当今，化学素质才...

〔摘要〕电教手段具有较强的直观性，形象性和鲜明性，在教学中，能够把抽象的知识变得形象具体把复杂的知识变得形象简化，同时能够变静为动，又能较好地体现某些知识的形成过程，因此电教手...

———初中化学教学研究□冯琼初中化学是一门基础性的自然科学课程。化学着重于实验。只有重于实验，才称之为化学。要上好初中化学课，就应该讲究教学...