摘要:在课堂教学中,课堂提问是一种行之有效的手段,也是所有的教师普遍采用的一种课堂组织形式。设置有效的课堂问题,能充分调动学生的学习积极性,让学生积极参与到教与学的互动过程中来...
摘要:物理是实验科学,实验在教学中占据了很大的地位。中学物理作为科学学习的学科,其教学目标是为了提高学生的科学素养,培养学生的实践操作能力、动手能力和创新思维能力。在这一过程当...
摘要:孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。...
摘要:高中物理教学方法没有定势,笔者就自己多年的物理课堂教学经验总结成“讲求追根寻源,加强实验研究,设定目标要求”“三部曲”。关...
摘要:当前,中学体育教学面临较大的困境,最主要的困境就是人们对体育教学的认识出了问题,不能正确看待和处理智育和体育教学之间的关系。由于升学的原因,人们更愿意注重文化课的学习,也...
摘要:如何引导学生鉴赏古代诗歌呢?笔者认为我们应当授之以渔,而不是授之以鱼。那就是做到:由鉴赏诗歌意象到鉴赏诗歌意境,由诗歌意境到品味诗歌艺术特色和诗歌语言风格。本文就对此做了...
摘要:随着社会的不断发展和进步,在21世纪这个充满竞争的时代,伴随着人民生活节奏的加快,一系列产品更新换代也随之加快,出现了诸如微电影、微博等顺应社会发展的新生事物。而微课便是...
摘要:数学是思维的体操,数学教学的一个重要目标是培养学生的思维。如何有效地培养学生的思维呢?笔者从准备训练过程、实施训练过程和效果测评的过程三个方面进行了论述。关键词:小学数学...
摘要:学习是一种有目标、有计划的活动,合理有效的学习目标,是我们进行有效学习的出发点,也是我们有效进行自主学习和合作探究的前提。所以,我们一定要把学习目标的制定放在指导我们有效...
摘要:相对于其他学科来讲,我们的物理课属于晚开的课程,别的课程(除了化学)以外,在升入初中,一进入七年级开始就接触了,开始了学习的过程。因为我们是理科,需要学生有一定的逻辑思维...
——走出教材走近学生吕汉卿摘要:语文是一门语言学,具有其自身的人文交际性。教师在课堂教学过程中,既要学会依托教材更要学会走出教材,同时还要学会走近学生,...
摘要:本文针对目前高中英语词汇教学中存在的音形脱离、词汇运用困难等问题,从音形义联系、记忆方法、课外指导词法等方面提出了一些可行性措施。关键词:音形脱离;词汇运用;音形义联系;...
摘要:学习英语没有捷径,需要我们耐心地、持之以恒地学习。学习英文没有速成,那些想着在短时间就学好英语的人往往会无功而返。英语学习要从兴趣入手,兴趣是最好的老师。英语写作能够比较...
摘要:词汇在语言教学中具有极其重要的地位,对词汇量的掌握情况直接影响英语听、说、读、写能力的发展。本文就阶梯式教学法在高中词汇教学中的应用进行阐述,旨在帮助学生克服词汇学习困难...
摘要:预习是小学英语课堂教学的前提和基础,有效的预习作业能激发学生的学习兴趣,增强听课的效果,使课堂教学顺利实施。而形象生动的纲要型预习则是教师根据新授学习内容的特点,编写适当...
摘要:“学困生”指的是那些在学习态度、动机、意志以及自我意识等方面存在较多障碍的“动力型困难学生”。这些学生的能力更多的是被动机...
摘要:诗歌鉴赏是高考中的常青树,在教学中加强对诗歌的练习,不仅有利于提高整体成绩,也有利于提高学生的思维能力,丰富学生的思维结构。同时对提升学生的素养和正确的人生观、价值观也有...
摘要:高中数学在高中生形成理性思维和促进个人智力进一步发展的过程中发挥着非常重要的作用。高中数学是公民进一步深造的基础,是终身发展的需要,也是人类文化的重要组成部分。数学素质是...
摘要:随着经济的发展,新课改的推进,教师的专业成长提上议程,尤其是青年教师的专业成长。笔者结合自身的教学经验,在本文阐述了“磨课”的作用以及如何&ldq...
摘要:提高学生英语素养的关键在于培养学生的听、说、读、写能力。但在实际教学中,教师们又往往只注重听、读、写能力的培养,而忽视了说的能力的训练。说,是英语能力的一个重要方面。课前...