《中小学教育》2019年第360期论文

陕西省咸阳市长武县昭仁街道初级中学713600摘要：信息技术是当前应用最为广泛、最具潜力与价值的学科。初中阶段的信息技术教育应着眼于学生学科素养的培养，进一步激发学生的学习兴趣...

山东省青岛西海岸新区薛家岛小学266520小学低年级的孩子，天真烂漫，纯洁无邪，爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。为了激发他们学习数学的兴趣，感受到数学的魅力，为...

广西贺州市昭平县富罗中心小学546809摘要：处于起步阶段的低年级朗读在小学语文教学中有重要的地位。本文结合自己在低年级朗读教学中的实践研究，对如何依托传统的朗读训练方法方式来...

山东省滨州市滨城区梁才中心学校256658“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”而终身学习一般不在学校里进行，也没有教师陪伴在你身边，...

陕西省神木市第六小学719300摘要：《语文新课程标准》要求学生：“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。&...

山东省淄博市淄川区昆山学校255129摘要：科学实验在小学科学的学习过程中起着十分关键的作用，老师通过给学生进行实验，可以让学生在自己的头脑之中创设出自主探究的思维，并且能够形...

四川省筠连县镇舟初级中学645263初中生物课堂教学中如何激发、巩固、发展学生的学习兴趣，使学生“想学”“会学”“自...

山东省济南市莱芜区大王庄镇宅科小学271100摘要：播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。为让低年级学生养成良好的学习习惯：一、简化习惯条文，规犯学习行为。二、...

陕西省咸阳市长武县巨家镇初级中学713600摘要：现在的社会，运用数学的能力是未来公民应当具有的最基本的素质之一。社会的迅速发展，要求学校的数学教育应教给学生一些“...

四川省岳池县赛龙小学校638300摘要：兴趣是最好的老师，是鼓舞和推动学生学习的自觉动机，是调动学生积极思维、探求知识的内在动力。本文本着一个“激”&l...

山东省荣成市实验中学264300摘要：音乐是一种重要的艺术学科，学习音乐可以提高学生的听觉感受，使学生的左右大脑平衡发展，还能够陶冶他们的性格和情操，促进学生的情感体验。随着时...

安徽省五河县高级中学233300摘要：高中地理教学的关键内容是能够培养学生具有相关学科的思维能力，这也逐渐成为高中地理教师的重要挑战。所以，本文将基于笔者多年的实际教学经验，对...

山东省青岛市莱西市姜山镇泰光中学266604托尔斯泰说过：“成功的教学不是强制，而是培养学生的兴趣。”初中地理知识内容丰富多彩，上至天文，下至地理，近及...

湖北省黄石大冶市金牛镇小学435119创新能力是推动历史前进和社会发展不竭的动力。一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。当今世界知识更新速度很快，语文教师不仅要重视激...

广西河池市南丹县城关镇附城小学547211摘要：经典诗文词句隽永、韵律和谐、意蕴深远，是中华文化的璀璨明珠，也是民族传统的重要载体。诵读经典诗文，可以在潜移默化中净化心灵，在审...

福建省福州第二中学350000摘要：近年来，我国教育不断推进、发展，其强调关注学生个性发展、能力培养，注重学生的思想道德素质提升与全面发展，为教育现代化的发展注入了源源不断的生...

浙江省乐清市北白象镇第一小学325600摘要：培养小学生的数感能力在小学数学教学中是非常关键的。在小学数学教学中，我们应引导学生联系自己身边具体有趣的事物时，通过观察、操作、解...

云南省元谋县第一中学651300摘要：地理核心素养应是学生借助地理学习过程中形成的解决实际问题所需要的最有用的地理知识、最关键的地理能力、最需要满足终身发展所必备的地理思维。它...

山东省超银中学（广饶路校区）山东青岛266000摘要：随着社会的发展，我们的音乐课程具有一定选择性。因此，它也是一门特殊的文化形式。我们教学方式的改变以及课程文化的构建的前提以...

——“图文式板书”在小学低段语文课堂教学中的创新运用浙江省杭州市文一街小学310000摘要：板书是一种重要的教学辅助手段，是教学...