摘要:随着时代的变化,科学技术的不断创新,数字化技术进一步有所发展,数字化技术在当前人们的生活以及工作中都起着十分重要的作用,有效地提升了综合效率。工程对人们的生活以及社会发展...
杨静仪山东德州陵城睿聪实验学校山东德州253500【摘要】数形结合思想不仅是数学思维的一种重要方法,也是初中阶段最常见的解题方法。初中数学的知识量和难度较小学有一定程度的增加,...
陈坚四川省安岳县东方红小学工业大道校区四川资阳642350【摘要】现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程中资源的设计、开发、利用、评价和治理,以实现教...
摘要:科学技术的发展推动了计算机技术的长足进步,尤其是社会进步,使社会大众提出了越来越多精神层面的需求,由此,对计算机技术也提出了越来越高的要求。计算机图像处理技术对图像中的噪...
摘要:教育是人类发展一直面临的主题,国家的发展是教育,教育的质量和质量决定了国家发展的利弊,教育与国家的未来息息相关,教育培养了国家发展的人才,培养了国家未来发展的后备军,因此...
摘要:软件程序的开发及应用环境,对软件功能有直接的影响。因此,软件程序开发的编程语言不同,会导致计算机软件性能、功能等方面存在差异。Java编程语言具有便捷、导向等特性,研究及...
摘要:小学阶段是培养学生学习力的初级阶段,对于学生之后的学习力提升具有重要作用。因此,在数学教学中,教师需要注重对学生学习力的培养,并从不同的角度对学生的数学学习力进行培养,让...
摘要新课改教学理念倡导教师尊重学生主体地位,要求教师关注学生、关注课堂,从学生的视角出发挖掘资源、构建教学活动。但是,在当前的小学数学教学中,受教师落后教学理念的影响,教师的教...
摘要:在小学数学的教材中,数学思想是知道数学活动的主导思想,同样地对教学工作也有指导作用。而在小学数学中,主要包括数学抽象、函数方程、数形结合、归纳推理等数学思想。因此,以下主...
摘要:创新是知识经济时代的一个显著标志,新课标明确地把创新意识和创新精神摆在了首位,如何培养学生的创新意识和创新精神,是教师教育工作的首要任务,教育教学不仅要使学生掌握知识,发...
摘要:基于当前我国经济的稳步发展,伴随着物质生活需求的满足,人们开始大力建设精神文明世界,而作为精神文明世界的基础框架,小学教学越发受到人们的重视。基于此背景下,新课改不断发展...
摘要:小学数学是一门重要的基础课程,随着素质教育的不断深入,为了更好的培养学生的数学素养,教师需要结合学生发展的实际需求,对数学教学进行创新和优化。数形结合是当前我国小学数学教...
摘要:随着技术的不断发展,各种新兴技术得到了全面的应用,数字化测绘技术在发展过程中,也实现了应用转化,在实践中体现了良好的效果。数字化技术是一种新的测绘手段,是在计算机技术和网...
摘要新课导入环节是一节课的开端,良好的导入方式让学生注意力集中,精神振奋并对新知产生浓厚的兴趣和好奇,能让整节课的教学效率在学生的良好状态下有效提升。同时,新颖的导入方式能够让...
郭剑萍广西壮族自治区南宁市友谊路小学530031【摘要】数学作为一门基础性学科,它的重要性不言而喻。数学思想简单来说就是学生思考问题的方式,它不仅包括数学知识,也包括了一些思考...
黄海燕成都市金堂县赵镇第一小学【摘要】在当前小学数学教学活动中,数形结合的教学模式在我国应用越来越广泛,此种教学模式可以使小学生对数学概念有更加深入、具体的理解。同时,也使得原...
重庆市开州区汉丰第六小学405499【摘要】:学生对学习的浓厚兴趣和对知识的强烈渴望可以直接促进学生学习的内在动力。因此,作为新时代的小学数学教师,在数学教学中应该以培养学生的...
马娟四川省广元市利州区北街小学【摘要】在“核心素养”的小学数学教学目标下,培养学生的逻辑思维能力,使学生能够通过自己所学的数学知识,运用逻辑思维进行观察...
孙利群浙江省盲人学校浙江杭州311400中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2020)03-019-01视障教学模式单一,不利于提高教学...
扎拉次尔木里藏族自治县红科中学四川凉山615899【摘要】数形结合是数学问题求解过程中的一种重要方法。在数学教学过程中,教师运用数形结合的方法,将抽象的数学语言和数量关系转化为...