摘要:国学经典美文是提高学生语文素养,润民族文化底蕴的精品语文课程,在具体的操作上,必须要遵循一定的原则,在诵读策略上,有一定的方法,才能取得事半功倍的效果,同时注意综合运用和...
摘要:随着新课标的出现,小学语文课程已经进入了一个全新的局面。新的课程标准提出,在进行教学的时候,不能完全依赖于教材但也不能完全不使用教材,也就是要科学地使用教材。大量研究数据...
摘要:经典诵读是传承中华优秀文化并且发展的一个重要途径。本文就经典诵读与七年级语文教学相结合的教学应用提出几点建议。关键词:经典诵读;七年级语文;教学研究引言:初中阶段的学生是...
摘要:随着国学经典越来越被学校和社会重视,经典诵读成了很多学校语文教学实践中的重要一环,诵读国学经典可以向广大学生普及我国优秀传统文化,培养学生的爱国情操和使命感、社会责任感。...
(浙江省杭州市萧山区新街新东名苑幼儿园,浙江杭州311217)一、问题的提出中国五千年的历史渊源流长,文化博大精神。在这个以儿童发展为本的教育世纪里,我们应该让孩子从小感受中国...
(茂名信宜市教育城初级中学,广东省茂名市525300)摘要:随着教育体制改革工作的全面推进,人们对初中语文教学活动的开展质量也提出了更加具体的要求。在本文之中,首先对国学经典的...
陆森莲阵地提升学生核心素养”实践操作四川省宜宾市第二中学校(南岸校区)四川宜宾644000)中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-205...
吴艳艳烟台经济技术开发区潮水中心小学265617【摘要】小学的教育主要是为了给学龄儿童打下一定的基础,而语文教育是我国义务教育中的基础学科之一。小学语文教育的本质是为了一步步提...
农昶广西百色市靖西市武平镇武平中心小学广西百色533819【摘要】伴随着课程不断改革,小学语文教学越加丰富,小学语文经典诵读教学也逐渐在语文课堂中占有一席之地。通过在语文课堂中...
小学时期是学生学习的初摘要:小学时期是学生学习的初始阶段,也是学生人生发展的关键时期,在小学阶段引导学生诵读中华文化中的经典作品可以为学生带来宝贵财富,使学生受益终身。经典诵读...
江苏省盐城市射阳县红旗路小学224300摘要:新课改背景下的小学语文课外阅读教学一片“喧嚣”,这“喧嚣”之处更多地在于对课外阅读...
摘要:近年来,随着教育改革的不断推行,在语文教学中,诵读是一种传统的教学方法,如果没有诵读,就不能有效地听,无法有效地把握语言的抑扬顿挫,也不能流利顺畅地将自己的想法表达出来,...
摘要:现阶段,随着社会的发展,国学经典诵读作为当前素质教育背景下的创新课程,已经在各中校语文教学中出现,并逐渐发挥出培养学生热爱祖国、弘扬中华民族传统文化的作用。生的兴趣广泛,...
摘要:在语文课堂教学中根据国学经典和低年级学生的认知特点,要采用多种形式引导学生适时地诵读国学经典,突出学生的主体中心地位,突出国学经典的育人作用。本文基于国学经典诵读在小学语...
(四川省泸县第一中学,四川泸州646100)摘要:诵读是初中语文课程教学中必不可少的环节,对学生口语表达、记忆、鉴赏等能力发展以及语文水平提升有着重要的作用。经典诵读是初中语文...
广西桂林市临桂区临桂镇中心小学541100摘要:我国有着悠久的传统文化,是我国民族文化的结晶。小学语文课堂中,要开展传统经典诵读教学,实现民族优秀传统文化的传承和弘扬,培养学生...
甘肃省兰州市城关区团结新村小学730000摘要:吟诵教学方式已然成为当今的教学热潮,其本身有利于学生对经典内容的全面理解。本文在分析吟诵教学引入小学语文课堂的重要性后,阐述了对...
广西柳州市三江侗族自治县丹洲镇江荷小学545500摘要:新课程改革的背景下,小学语文教学不仅仅注重语文知识学习,同时锻炼学生的语文知识应用能力。经典诵读是小学语文教学的重要组成...
北京清华大学附属小学100000摘要:国学经典诵读在小学中开展是有积极意义的。通过国学诵读能够提高学生的记忆力、语言表达能力,培养文化修养与品质,改变性格等。因此,在小学教学中...
广西北流市南园明德小学537400摘要:很多经典文学蕴藏了古人伟大的智慧和思想,在语文教学中可以有效引导学生进行经典诵读,这样不仅可以提高和丰富学生的文化底蕴和人文修养,还能有...