《教育学文摘》2019年7月14期论文

摘要:我国小学教学课堂语文更加注重教学方法，在传统教学中，语文教学方法显些枯燥无味，古诗课文也需要进行死记硬背，人们在认识和探索世界的过程中往往体现出明智的决定、自主的想法、适...

摘要:初中阶段的阅读教学不仅可以提高学生的阅读水平，培养学生的阅读能力，还能够陶冶学生的情操，使学生在阅读的过程中深受文学感染，从而提高学生的语文学科素养。但是，现阶段的初中语...

摘要：阅读是学生语文能力提高的源头活水。学生的阅读量与他的语文水平是成正比的，也与他其他学科的学习水平成正比。尤其是在新信息不断涌现、视听技术不断普及、人们阅读能力不断下降的今...

摘要：现阶段，社会各界都高度关注小学教育。但是在小学阶段各个学科教学中，语文是培养学生理解能力、写作能力和语言表达能力的主要途径，也是学生的必修课。而小学语文教学的语言特点并不...

摘要：高中教师在开展语文教学的过程中，又随着社会的发展，教育理念也在不断的更新因此高中各学科的教学手段也在不断的更新。为了适应快速发展的社会，以及满足新时期对新型人才的培养需求...

摘要：对于小学语文来说，语文朗读能力成为了语文学科的必备能力，小学语文朗读不仅可以提高学生的阅读才能，还能提高学生的阅读程度，还可以让学生的情操受到熏陶，让他们通过阅读感受中华...

摘要：为了使我们的课堂变得自主和有活力，不再是应试教育的牺牲品，我们必须把它变成一个让学生开心、让学生愿意学习的地方，这是中国课堂教学的真正含义。本文基于浅谈小学语文教学中如何...

【摘要】随着时代的发展，教育体制的不断革新。师生之间的互动对教学效果的影响显得越发的重要。在这个背景下，教师亟需改变师生之间互动的观点，需要对互动加深理解并且找出相对高效的互动...

摘要：在小学语文教学中，阅读教学与写作教学密不可分，阅读是写作的基础，是写作内容的重要来源，写作则是阅读能力的运用和展现。激发学生的阅读兴趣,让学生乐读、会读，在广泛的阅读中积...

摘要：当前我国课程改革进程逐渐深化，积极提高教学有效性成为每一位教育者的重点课题，仍旧采取传统的教学模式已无法满足时代发展的要求，需实现教学方式与教学手段的创新，其中情境教育备...

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的...

摘要：在初中语文课堂教学中，有效提问能够很好地促进学习效果的提升，这也是保证语文教学质量的一个重要教学方法。有效提问是在初中语文课堂教学的全过程都可以进行应用，这种教学方式可以...

摘要：随着我国经济的快速发展，我国教育事业也迈向了新的台阶。语文是我国义务教育阶段的一项基础性科目，而小学语文作文是学生语文综合能力的体现。教师的首要问题是如何提高小学生语文作...

摘要:众所周知，当前我国教学改革正在不断推进，我们的小学语文教学也不例外，相关的教学改革也在不断推进，习近平总书记早就提出了四个自信，其中就有文化自信这一条，而语文教学就是对于...

【摘要】小学生教育是对一个人最初的启蒙，在人的发展过程中有非常重要的作用，尤其是这一阶段的语文教育，对学生的认知能力、理解能力有着很大的影响。注重对小学生核心素养的培养是非常重...

摘要：语文作业作为语文学习的一个重要部分，不仅显示了学生反馈给教师的学习效果，还是学生巩固所学知识的重要途径。因此，对于小学语文教育者来说，应该利用好这一教学手段，督促学生在完...

摘要：因为教育改革的不断深化,传统小学语文教育观念有了彻底的改变。小学语文教学因新课程提出的新要求,应不同于以往教学，让学生成为教学中的主体，使学生的创新能力、实践能力有大幅提...

摘要：传统文化是中华民族的发展基础，同时也是中华人民智慧获取来源。将中华传统文化渗透于高中语文教学中，有助于提升学生的文化修养，构建文化底蕴，对学生具有重要意义。因此，语文教师...

摘要：创设情境教学手段是现阶段快速崛起的新型形式，将此方法运用在小学语文课程实际教学活动当中，能够提升课堂环境的形象性以及生动性，让小学生主动投入到语文知识学习当中。因此，加强...

多维顾名思义就是多维度，多角度，全方位，而多维在语文教学中则体现在多思考，多性能，多功效。多维语文教学法就是指在教学中要求教师多角度，多系统地激励，开拓，启发学生的思维，让学生...