《教育学文摘》2019年7月14期论文

摘要：小学作为学生的教育的重要阶段，尤其是低年级中的教育，学生的基础比较差，没有建立完整的系统性。再加上小学生因为年龄较小，好奇心较重，不能完全的集中记忆力到学习中，所以老师的...

摘要：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯”，英国教育家洛克说。良好的习惯是学好一门课程的开端。尤其是小学数学，学习习惯的培养既可以发展学生的数学逻辑思...

化学与环境有着密切的关系，在化学教学中培养学生环保意识，渗透环保教育，传播环保知识，培养学生的环保意识和行为习惯，是每一位化学教师义不容辞的责任。今天的化学教学必须改变传授知识...

【摘要】随着新教改工作的进一步落实发展，各行各业突飞猛进的发展行情，使得国家、社会对于学生核心素养的培养要求越来越高。在这样的背景下，初中数学迎来了新的机遇与挑战。对比小学来说...

摘要：在当今的物理教学之中，由于我们受到了传统教育理念的影响在我们的初中物理教学之中不能够发挥它本身的价值，有一些教师认为在初中物理实验的教学上，教学生去做实验不如直接的去给学...

摘要：数学是高中教育阶段中的一门重要基础学科，它是研究数量关系和空间形式的学科，与人类的生产与生活有着密切的联系，而且，随着社会的进步与科技的发展，数学的应用领域也在不断扩展，...

摘要:在教学中设计活动教学的时候，调动学生的主观能动性是很重要的，想要学生自觉自愿的同时又可以秩序井然的进行学习，那就一定要归功于自组织的活动教学系统了。在高中物理教学的过程中...

摘要：自从我国进入信息科技化时代以来，各行各业的发展都取得了长足进步，信息技术亦开始越来越广泛的应用到各领域中。其中，人们发现将信息技术导入到小学数学教育体系之中，不仅可以打破...

摘要：在数学课程中思维能力是学生面对问题的一种思考方法，学生只有具备这样的能力，才可以有效的对数学知识进行学习和理解，因此需要加强对学生数学思维能力的提高。在数学课堂上结合学生...

摘要：在新课程背景下提高数学课堂教学的实效性，要求教师必须具备开拓创新的精神，深入领会教学大纲，努力探究有效的教学手段，改变传统的教学观念。注重以学生为学习活动的主体，加强课堂...

摘要：观察活动是人类认识世界的重要能力。在漫长的发展过程之中，人类通过观察获得第一手资料，再利用人类已有的知识对资料进行分析整理，经过分析和加工，成为人类改造世界的方法论。因此...

摘要：新课标指出，在教学的过程中，教师应有效地利用教学资源，使得教学设计更为合理、有效，从而构建高效的数学课堂，全方位提升学生的综合素质。因此，高中数学教师应以素质教育目标为导...

摘要：当进入三年级后，数学教学难度也有了小幅度的增加。互动教学可增进师生交流，从而可提升教学活力，并可促进教学创新，可有效降低学生学习难度，从而提升课堂效率。本文将简要分析互动...

【内容提要】：小学数学总复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程，在这个学习过程中，要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏，使所学的数学知...

摘要：高中化学着重培养学生的综合素质，重点在于他们的逻辑思维能力以及解析能力，在教育改革施行后，教师对高中化学的教育方法和模式都一改以往的传统的教学方式，然而，很多漏洞还是会有...

【摘要】培养学生的核心素养，主要通过发展学科素养。通过视觉想象、数据分析、逻辑推理、数学建模等数学知识，从课堂教学的角度提出初中数学核心素养的培养途径。当前，现代教育体系一直处...

摘要：我国目前教育事业最重要的观念就是提高学生的核心素养，核心素养的提高有利于教学模式的完善化。在实践过程中，小学教师应该充分认识到提高小学生核心素养的重要性，帮助其多角度的提...

摘要：在新的教育背景下，教师为了能更好地将知识传递给学生，就需要进行不断的尝试与探究，找到更加科学、新颖的教学方式。在小学数学课堂教学中，分数是教学的重难点。由于小学生在日常生...

摘要：随着我国社会的不断发展与进步，教育事业受到的关注也在不断增加，在现今的教育中，学生家长不仅仅注重学生的学习成绩，还在一定程度上关注学生的综合发展空间，使学生能够符合新时代...

摘要:本文对小学数学学生课堂展示进行研究，在理论上探讨小学数学学生课堂展示的教学策略，在实践中在自己所任教的六年级2班实施，为在小学课堂中组织开展学生课堂展示活动提供一定的借鉴...