《教学与研究》2018年2期论文

穆妮娜·夏地曼（乌鲁木齐市第十九小学新疆乌鲁木齐830000）摘要：我国教育体制改革以来，在颁布的《小学语文新课程标准》中关于拓展阅读教学的目标明确提出&ldqu...

夏米西努尔·吾提库尔（新疆伽师县巴仁镇第一小学新疆伽师844300）摘要：青海随着新课改的迅速发展，对我省各校教育有着非常严峻的挑战，对小学语文教学进行现代化教学...

章青（湖南省汉寿县龙潭桥镇中学湖南汉寿415905）中图分类号：G633.66文献标识码：A文章编号：1009-4636（2017）06-0169-01农村中学语文阅读教学不仅...

张相会（新疆兵团十二师五一农场中学新疆乌鲁木齐830088）摘要：信息技术教学以其生动形象，灵活多样，能将单纯的文本信息，转换成文字、声音、视频为一体的优势，正在悄然渗透到英语...

张硕果（广安市广安区希望小学校四川广安638000）摘要：数学问题解决能力关系到学生学习数学的综合能力，也与学生学习数学的效率息息相关，本文对当下小学数学教学的现状和存在的问题...

张丽媛（泉州外国语中学鲤城附属小学福建泉州362000）摘要：我国开始将教育的重点转向到精神文明的建设当中，对城市中心的学校加大了建设的力度。本文主要论述的是如何在中心城区的校...

张丽梅张婧阳（牡丹江市牡丹峰实验学校黑龙江牡丹江157000）中图分类号：G633.66文献标识码：A文章编号：1009-4636（2017）06-0173-01一、问题的提出...

张蕾（四川省自贡市富顺县飞龙镇九年制学校四川富顺643200）摘要：近年来，英语逐渐进入各个领域，英语发展重要性也是不可忽视的。英语不再是学生进行应试的一种学习模式，同时也是与...

张娟（陕西省延安市甘泉县初级中学陕西甘泉716100）摘要：几何教学是研究空间结构及性质的一门学科，作为初中数学中最基本的研究内容之一，与代数等教学内容有着极为密切的关系。对于...

温华（广西南宁市横县横州镇柳明小学广西南宁530300）内容摘要：《新课程标准》倡导：预习是学习的个体一种独立的探索活动。学生凭借已有的知识、生活经验和学习方法，自主探索，从而...

张洪燕（广安市广安区希望小学校四川广安638000）摘要：新课标下的小学数学教学应该摒弃教师“一言堂”的错误思想和教学行为，改善师生之间对话沟通的空白化...

易东（湖北省宜昌市枝江市紫荆岭学校湖北枝江443200）摘要：随着新课程改革教育的实施和进行，我国教育越来越注重学生思维能力的培养。以小学数学为例，现代教学观念越来越注重数学文...

叶花香（新疆库尔勒市第十九中学新疆库尔勒841000）摘要：初中生正处于道德与法治素养初步形成的关键时期，需要教师给予他们正确的引导，如何提高道德与法治的教学效果成为一个亟待解...

杨宇（厦门外国语学校福建厦门361000）摘要：当今社会信息技术的飞速发展，推动着教育改革的不断深化。在我国，随着信息时代的到来，信息技术的发展深刻地影响着教育的发展。随着新课...

杨琼（重庆市武隆区火炉中学重庆武隆408500）摘要：本文基于服装企业的回馈，认真分析了服装专业课程，举例出三种典型的德育素材，同时结合实际教学，总结了在服装专业课课堂中进行渗...

杨利平（四川省自贡市富顺县飞龙镇九年制学校四川富顺643200）中图分类号：G636.2文献标识码：A文章编号：1671-5691（2017）09-0182-01新大纲明确指导...

杨国光（云南省临沧市耿马县洛凌九年一贯制学校云南耿马677500）摘要：地理教学就是由教师向学生传授地理基础知识,培养地理基本技能,启迪学生智力,培养学生能力和进行思想政治教育...

徐泽（四川省巴中市通江县第六小学四川通江636700）摘要：目前,我国小学教师评价的制度类型呈现多样化趋势,既有定性的评价,又有定量的评价;既有自主性的评价,也有制度性的评价;...

杨海河（安岳县龙台镇中心小学四川安岳642300）摘要：数学知识是从几千年的日常生活实践中不断总结出来的，学习数学知识是为了更好的了解世界、改造世界。数学知识不应该是空洞的理论...

肖璇（重庆市武隆区火炉中学校重庆武隆408500）摘要：近些年来我国传统的教育模式已经逐步不能适应时代发展，应试教育逐渐被素质教育取代，教学目标已经由原来单纯的知识记忆、重难点...