薛胜聪浙江省温州市藤桥小学325000【摘要】基于小学数学教学中作业评价的改革分析。首先分析出小学数学教学中作业评价改革的意义。其次分析出小学数学教学中作业评价改革的有效策略,...
廖美玲湖南省郴州市临武县花塘乡学校424300【摘要】小学是人们培养对文字的敏感度的重要阶段,是小学生培养语感能力的重要时期小学生可以使通过多次阅读来进行语文学习,培养对语文的...
刘媛媛湖南省祁东县白地市镇第一中心小学【摘要】在小学阶段的学科教学中,数学是相对较难的学科,并且小学阶段的学生学习能力有限,还没有形成数学思维,所以在教学的过程中会存在较多的问...
李征军湖北省潜江市园林高级中学433100【摘要】众所周知,核心素养是育人价值的集中体现,主要是指学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。我国提出这一教育...
李玉霞湖北省鹤峰县走马镇中心小学445801【摘要】在互联网+的背景下,社会信息化程度逐渐加深,网络已成为人们生活学习中必不可少的一部分。随着经济全球化、社会信息化的洪流到来,...
王万元安徽师范大学附属中学241000【摘要】语篇解读是课堂阅读教学设计的充要环节。教师语篇解读的水平决定着教学设计的效果。笔者对译林牛津2011版高中英语模块五(高二上)第二...
张月芳浙江省嵊州市鹿山小学教育集团312400中图分类号:G252.3文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)08-222-012016年底,教育部等11...
王长梅重庆市江津区四牌坊小学校402260【摘要】基于如何培养小学低年级学生的写话能力分析,本文就五点进行分析:创建学习平台,给予学生表达自己的机会;立足教材,进行自我展示;复...
陈晓霞甘肃省天水市秦州区七里墩小学741000【摘要】在小学语文作文教学过程中,要落实好体验式教学,就需要教师在教学中不断的进行探索,用科学合理的方式积极引导学生体验生活,并且...
吴书香重庆市江津区四牌坊小学校402260【摘要】针对小学中年级语文阅读教学进行分析,从五个方面分析如何提升教学有效性,内容有:鼓励学生,提升学生阅读兴趣,对阅读过程进行思考,...
曾庆盛广州市番禺区华南碧桂园学校511442【摘要】我国是一个文化古国,历史文化源远流长。名著导读包含着人类丰富的智慧思想、情感与实践、形象与魅力等,从名著导读中能够获得智慧,...
曾恩伟江西省赣州市会昌县麻州镇东山小学342608【摘要】当小学生处于高年级时,受应试教育的影响,都想选择更好的学校,这往往给小学生带来小升初的学习压力,而语文是基础学科也是升...
叶林强东莞市樟木头镇实验小学523629【摘要】小学数学是低年级基础学科,数学一直是一门枯燥的课程,而小学生又处在贪玩的年龄段,传统教学模式已经很难吸引学生的注意力,更不用说百...
龚丹江西省南昌白水湖学校330013【摘要】数学作业不仅仅是用以预习、复习的必要学习环节,同时也是提升学生数学学习能力、兴趣等综合素养的必要手段。传统的作业设计注重对所学知识点...
卢莉四川省广安市前锋区虎城镇苏台小学校638500【摘要】新课标对语文教学的目的在以往基础上进行了扩展,注重知识性、技能性和实践性相结合,反映在阅读上就是要通过阅读过程的引导,...
蔡季君漳州台商投资区鸿渐小学363107【摘要】汉字是民族文化的瑰宝,是中华文化的重要组成部分,汉字蕴含着中华民族特有的智慧。因此教师在进行小学语文低年级识字写字教学时,切记不...
高振凯四川省犍为县下渡中心小学614400【摘要】在小学阶段,小学《品德与社会》课程是中华传统文化发扬的一个主要阵地之一,也是让国人能够传承中华优秀传统文化的重要途径和方式之一...
邓明世湖北省巴东县野三关镇民族实验初级中学444324【摘要】培养学生良好的学习习惯是一个漫长的过程,需要教师在日常教学中经常关注。初中生数学学习习惯养成方面,不少学生还存在比...
唐照云张华丽湖北省南漳县城关镇胡营初级中学441500湖北省南漳县城关镇胡家营小学湖北南漳441500)【摘要】班级文化建设就是一种有效的方式,它既有利于提升班级育人环境,凝聚...
张应东湖北省巴东县野三关镇民族实验初级中学444324【摘要】在我国教育领域有着德高望重的陶行知老先生在20世纪20年代就提出了生活教育理论,生活教育理论就是要将生活引入到教育...