![如何体现语文课堂的魅力论文_郭芳芳]()
陕西省华阴市教研室陕西华阴714200摘要：学校教育的最终目的，是培养出能够独立思考的创新者，而语文教学更不可“循规蹈矩”，如果始终将其圈养在教室里，让...
![如何利用游戏活动促进幼儿园社会领域的教育论文_周红云]()
潍坊学院山东潍坊261061摘要：在幼儿园教育中社会领域教育是极为重要的一个环节。但是教师们往往不知道如何开展社会活动从而去提高活动有趣性。这使我们将目光看向幼儿园社会领域实践...
![运用“小微活动模式”培养3-6岁幼儿生活习惯的研究论文_张彤]()
河北省廊坊市直属机关第一幼儿园065000摘要：由于幼儿的年龄与心智特点，干枯晦涩的口头说明教育并不能达到理想中的良好效果。因此，笔者提出以“小微模式（儿歌微课视频...
![家校共育合力形成的探索思考论文_吴莉莉]()
山东省滨州市滨城区第三中学256600教育孩子最好的老师是家长，影响人一生最重要的教育是家庭教育。目前家庭教育的缺失或偏差成为了影响孩子健康成长的制约因素。对学生的成长而言，学...
![巧用评语，让数学作业“活”起来论文_詹丽玲]()
三明学院附属小学福建三明365000摘要：评语是语文老师常用的一种作文批阅方式，它让学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，有利于加强师生间的情感交流。作为数学老师，我们习惯于用&...
![浅谈小学数学毕业班复习课的对策论文_汪四红]()
安徽省池州市贵池区高脊岭中心学校247100又将到一年的毕业季，我带的毕业班也面临着求学生涯的一次重要学业检测——小升初考试。对于学生而言，考试是对知识...
![小学数学学生运算技能的培养与提升论文_徐艳]()
浙江省金华市浦江县郑家坞镇中心小学322206摘要：数学运算在日常生活中应用度极广，是小学阶段数学课程的基础性模块之一。笔者将结合数学课堂的运算教学经验，展开数学运算的教学技能...
![以点带面 长文短教论文_张雯]()
陕西省渭南市临渭区南塘小学714000摘要：小学语文教材通过不断增加阅读篇目，加大课文的容量来提高学生的阅读能力。在高年级教材中，每册都有几篇篇幅较长的文章，面对“...
![小学语文课堂培养学生良好的人文素养研究与实践论文_张永芳]()
山东省淄博市张店区中埠镇小学255000摘要：语文学科教学应重视和发挥语文课程的熏陶、感染作用，致力于学生语文素养的形成与发展，重视提高学生的品德修养和审美情趣，培养学生良好的...
![浅谈小学教学中学生数学思维能力的培养论文_田锋科]()
陕西省彬州市水口镇中心小学713500摘要：分析、综合多建立在有限的感性经验基础上，常出现片面性，形象思维贫乏，概括困难，概念的形成缺少丰富的感性形象作基础，对事物关系的判断推...
![文言“大”的活用及教学处理例谈论文_杨艳]()
湖北省咸丰县民族中学445600“大”，《说文解字》述释为天大地大人亦大，是说“大”字与人有关。《字源》释为一个人正面站立，手脚...
![初中地理“互动合作”教学方式的建构刍议论文_赖定远]()
广东省五华县平南中学514413摘要：初中地理是一门义务教育阶段重要的学科。我们作为一名一线教师，应该紧跟时代发展潮流，根据学生的具体情况，来合理规划自身的教学进度，优化自身的...
![浅谈汉语拼音教学中的快乐教学论文_兰海燕]()
广西南丹县六寨镇巴定小学547218摘要：快乐教学是以充分调动学生内在的积极性为根本出发点，以提高学生素质为最终目的。它倡导学生在愉快的气氛中学习，强调知、情互促，使学生真正成...
![浅谈学校舞蹈队的训练要领论文_赵惠香]()
广东省珠海市斗门区井岸镇第一小学519100摘要：一、建立和谐、融洽的师生关系；二、循序渐进、科学施教、培养信心；三、利用“启发式”，达到以情动人，以美...
![浅谈农村高中物理教学兴趣的培养论文_刘猛]()
陕西省西安市蓝田县玉山中学710500摘要：农村高中由于学生底子差，学习习惯不好，理解能力较差因而学习物理非常吃力，再加上成绩不好，学生容易对物理学习失去信心。为了建立学生对物...
![做到多措并举学好高中物理论文_刘顺利]()
河北省武安市第十中学056300摘要：高中物理有着和初中物理不一样的地方，无论是知识的难度、广度，还是知识的深度上都有着不一样的地方，由于这些不相同，所以，它们的学习方法也不尽...
![小学数学教学中如何加强说的训练论文_王敏]()
四川省广安市广安区思源小学校638550小学数学教学中，不仅在低年级，而且在中高年级教学中，要创造条件让学生说，加强对学生说的训练。现在多数数学教师在课堂教学中注意提高学生的计...
![别让个性成为成功路上的绊脚石论文_项建国]()
浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学312028【案例背景】担任了多年初三班主任，熟悉了班主任工作的整个流程，自认为积累了很多经验，但是作为新时期的班主任，我们每一个人都会拥有很多的...
![第19课《七七事变与全民族抗战》说课稿论文_王秋香]()
湖北省十堰市竹溪县实验中学442300一、说教材1.地位、作用和特点：《七七事变与全民族抗战》是初中历史课本八年级上册（2017人教版）的第六单元的第2课内容。本课是在学习了从...
![历史、现实、未来和学生论文_朱新友]()
安徽省池州市第十二中学247100摘要：历史、现实、未来是一个有机联系的整体；未来和学生应进行科学的结合；历史、现实、未来和学生科学结合的关键在于教师对课程标准和教材的融会贯通...
