![挖掘数学资源有效渗透德育之我见论文_蒋兆麟]()
湖北省咸丰县民族中学445600数学课程标准指出，学生要积极参与数学活动，敢于发表自己的想法、勇于质疑，养成认真勤奋、独立思考、合作交流等习惯，形成实事求是的科学态度。这些德育...
![巧用历史新教材的导入语论文_陈卫瑛]()
江苏南京市百家湖中学211102摘要：2016部编初中历史新教材与原来的教材相比较，发生了不少变化，作为一线的教师，必须适应与掌握好新教材。为了达到这一目标，本文抓住新教材中新...
![浅谈初中语文群文阅读的教学策略论文_冯欣]()
四川师大附属第一实验中学四川成都610000摘要：群文阅读，就是将一组文章以一定的方式组合在一起，让学生阅读，在这个过程中提取文章的中心思想，发展自己的观点，从而提高阅读和思考...
![新高考下高中数学走班制分层教学模式探究论文_金淑娟]()
广东省湛江经济技术开发区第一中学524000摘要：广东省从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施新一轮高考改革，"3+文理综合”高考模式将改革成&...
![浅谈如何激发学生的写作兴趣论文_巴苏珊]()
新疆和静县第一小学841300作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能:概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全...
![初中数学数形结合思想教学研究与案例分析论文_程春凤]()
吉林省四平市铁西区十家堡镇中学136501摘要：数学思想方法是促进初中生更好地学习和理解所学知识的有效方式，可以将抽象和复杂的数学知识直观化，帮助初中生理解，数形结合思想就是其...
![小学语文阅读教学中合作学习的常见问题及对策论文_郭维芳]()
山西省长治市上党区工业园区宋家庄学校046000在课堂教学实践中,教师所采用的合作学习方式大多为小组合作学习方式。根据对合作学习本质的认识,笔者在教学实践中发现对于这一本质的把...
![高中化学教育中合作学习方法的应用探讨论文_周颖]()
云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学654200摘要：新课改之后出现的一种全新的教学方式便是合作学习方式，合作学习方式既可以带动学生学习的热情，也可以将课堂的氛围提高起来，提高学生们...
![让情感之花在语文学习中灿然绽放论文_王静]()
江苏省南京市清水亭学校211102语文课是一门极富情意和人文性的课程，学习语文的过程就是一个不断提升审美情趣和丰富精神世界的过程。要使学生爱语文，就需要激发学生生命的激情，让他...
![五步教学法在点钞技能课的运用论文_田谧]()
四川省成都市财贸职业高级中学校610000摘要：五步教学法作为一种先进的教学方法，在现代教学中发挥着日益重要的作用。文章针对目前中职点钞技能教学中存在的问题，通过五步教学法的具...
![提高小学德育工作实效性的实践探索论文_曾志超]()
广东省丰顺县汤坑镇第二中心小学514329摘要：随着社会的发展，各方面的文化内容不断的丰富，其中既有积极的因素，也包含了消极的因素，这就导致了小学班主任在进行德育教育的时候面临...
![提升文化内涵，构建美好学校论文_吴晓平]()
四川省达州市通川区罗江八一希望学校635025学校是文化育人的地方，美好的学校让人净化心灵、美化灵魂、铸就优秀品格。什么样的学校是美好学校，又如何打造美好学校呢？我们在办学路上...
![小学学校管理中激励机制的应用论文_朱纯祥]()
江苏省南京市南湖第二小学210000摘要：在小学管理工作开展的过程中，班级管理是最基础的环节，同时也是管理工作中的重点问题。借助激励机制开展管理教学，充分发挥激励机制的优势作用...
![对校长核心素养的思考与实践论文_徐文发]()
湖北省襄阳市第十九中学441000“一个好校长就是一所好学校”，校长是学校的核心，校长的深度决定学校发展的高度，在培养学生核心素养为主旋律的当下，校长自...
![试论中小学学校管理的“三度”管理论文_李云鹏]()
重庆市荣昌区棠香小学402460摘要：随着社会的不断发展，中小学教育体制也在不断地改革创新，教育方式也在进一步完善，尤其是中小学生处于青少年发展的初始阶段，对于中小学生的管理最...
![浅谈学校少先队主题活动论文_袁小芳]()
甘肃省陇南市武都区东江中心小学746005摘要：少先队活动主要是针对传统德育教学的改革，它对塑造学生良好品行，培养学生核心主义价值观以及启迪学生创造性思维有着不可或缺的作用。教...
![农村寄宿制小学寄宿儿童道德成长问题研究论文_谭启龙]()
广西东兰县花香乡坡峨小学547406摘要：随着越来越多的农村夫妇外出工作和做生意，留守儿童的监护责任不可避免地落在了寄宿制学校身上。大力加强农村留守儿童的道德法治教育，对农村留...
![初中历史对话课堂的教学实践论文_闵俊锋]()
湖北省当阳市河溶初级中学444116著名教育家保罗弗德认为，教育具有对话性，教学即对话，对话是一种创造性的交往活动。在教学实践中，教学过程应该是互动、沟通与合作，是师生围绕&l...
![督导团队传帮带促进教师专业成长论文_肖秀菊]()
湖北省恩施土家族苗族自治州教育科学研究院445000老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”教师成长亦是如此，少不了常规督查与研学导行的有机...
![新形势下中学德育面临的挑战和出路论文_甘宇凯]()
广东省五华县琴江中学514400摘要：由于传统应试教育理念的束缚，很多中学教师对于学生的德育并不重视，认为是无关紧要的，在开展时更多的是流于形式，无法起到真正的教育目的。因此，...
