![农村小学低年级口语交际训练例谈论文_曹学梅]()
曹学梅甘肃省永昌县河西堡第一小学737200“我‘说’故我在。”“言说是金，让心灵欢歌。”“...
![高中数学在生活中的应用论文_李博文]()
李博文山东省滨州市邹平县第一中学高三33班256200摘要：数学是高中阶段的必修课，是一门应用型学科，对我们的日常生活和思维方式的发展有指导意义。在日常生活方面，对我们的生活技...
![好方法学递归论文_王金萍]()
王金萍山东省牟平第一中学山东烟台264100在《信息技术选修——算法与程序设计》中，学生普遍认为递归算法有一定的难度。对于递归的思想，其实从&ldquo...
![漫谈信息学奥赛培养论文_徐瑞苹]()
徐瑞苹山东省牟平第一中学山东烟台264100一、培养兴趣，才能坚持下去作为教练员，应该抓住一批，真正热爱程序编程的同学，将其带到程序设计的路上来。而程序设计能力真的应该在中学培...
![浅谈依托美术大课制提高学生课堂作业质量的实践研究论文_吕媛]()
吕媛新疆乌鲁木齐市第八十一小学830023摘要：大课制是将原来的一周两节课的时间整合为一节课，这是按照国家对课程课时安排完成的，这样做的目的就是让学生的学习热情及教师的教学思路...
![如何在高中数学课堂中进行有效提问论文_方赟吉]()
方赟吉江西省赣州市信丰县第二中学341600摘要：数学是人类历史发展的智慧结晶，数学也是一种科学，是人类不断向前发展的动力和源泉，数学蕴含着科学精神，数学又代表着理性，总而言之...
![浅议初中数学应用题的审题技巧论文_王有斌]()
王有斌甘肃省兰州市第四十六中学730000摘要：在初中数学教学的过程中，教师应当重视应用题教学，加强对学生审题技巧的培养，促使学生对问题进行正确的理解和分析，实现解决问题的目的...
![浅谈如何提高小学数学计算能力论文_李跃勇]()
李跃勇四川省宜宾市珙县底洞镇中心学校644500小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。结合数学特征，在数学教学中，不仅仅是教给学生数学知识，更重要的是教给学生思维的...
![浅谈如何让作文“动”起来论文_罗小平]()
罗小平广东省惠州市博罗县柏塘中心小学516100摘要：作文是语文学习中一个非常重要的板块，对于学生的语文综合能力要求较高，也一直是学生所头疼的一个学习内容。为了进一步提高语文教...
![高中现代文阅读教学中“少教多学”的策略与方法研究论文_张玲爱]()
张玲爱江苏省南京市临江高级中学211102摘要：现代文阅读教学一直是高中师生公认的重点和难点，在高考的压力下，现代文教学常常变成了习题讲解式的“填鸭教学&rdquo...
![浅谈巧用游戏增强歌唱教学的趣味性论文_韩金波]()
韩金波吉林省长春市双阳区齐家镇中心幼儿园130605摘要：本文针对幼儿园艺术领域音乐活动中，歌唱教学活动普遍存在的“幼儿的兴趣点保持不住，易疲劳”的现象...
![如何让数学教学生活化论文_张在勤]()
张在勤山东省青州市王府街道赵河小学262500《数学课程标准》明确指出：“使学生感受数学与现实生活的密切联系，使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实...
![谈初中英语词汇有效教学的做法论文_莫来遂]()
词汇教学是初中英语教学的重要部分，怎样才能做到教学有效呢？新课标明确规定：能用语言做事。吕叔湘先生在论述语境和词汇时说：“词语是嵌在句子里才有生命，才容易记住，才知...
![浅谈对学生实施情感教育的策略论文_杨建梅]()
杨建梅吉林省长春市双阳区佟家中心小学130600意大利诗人但丁曾经说过：“情像清泉，可以浇灌干涸的土地；情像阳光，可以温暖冷缩的心灵。”教育实践表明，爱...
![与时俱进打造精彩的语文课堂论文_杨娟]()
杨娟陕西省汉中市南郑区大河坎中学723102摘要：对一个语文老师来说，练好“讲功”无疑具有重要的职业意义。语文老师是天然的演讲家，语文材料的生活化又赋予...
![小学数学解决问题的策略论文_逄世超]()
逄世超长白山池西区第一小学校吉林白山134500新课程教材为教师提供了很多富有情感与生活意义的素材，我们要充分利用和挖掘，从而培养学生分析问题、解决问题的能力。现以数学课程为例...
![小学数学教师课堂提问技能浅议论文_于蕾]()
于蕾山东省威海市乳山黄山路学校264500摘要：提问技能在小学数学课堂教学中是教师最常用的教学技能，小学数学教师能否将提问技能在课堂教学中有效地运用直接影响着课堂教学质量。本文...
![浅谈高中立体几何的入门学习论文_李熠]()
李熠北京师范大学第三附属中学高三1班100875摘要：对于高中立体几何的学习，是基于对二维平面的理解上升华的三维平面概念，那对于立体几何的学习，需要学生有一定的想象力以及逻辑分...
![浅谈如何激活英语课堂气氛论文_王莉]()
王莉山东省牟平第一中学英语组山东烟台264100新课标对高中生应达到的英语水平要求更高，要掌握的词汇量更大，学习难度更大。因此，要让学生学好高中英语，教师必须要考虑如何给英语课...
![浅谈小学英语有效课堂与评价论文_吕青玲]()
吕青玲山东省寿光纪台中心小学262722有效的课堂，首先当然离不开教师课前的精心备课。现在我们都提倡备课不只是备内容，还要备学生。备课一定要备学生，问题的设置要考虑学生的接受程...
